英雄人物钱学森PPT
生平简介钱学森（1911年12月11日－2009年10月31日），男，汉族，出生于上海，籍贯浙江杭州。1923年9月进入北京师范大学附属中学学习，1929...
生平简介钱学森（1911年12月11日－2009年10月31日），男，汉族，出生于上海，籍贯浙江杭州。1923年9月进入北京师范大学附属中学学习，1929年考入交通大学机械工程系，1935年9月赴美留学。1936年改入美国麻省理工学院航空系学习，1938年获硕士学位后转至加州理工学院航空系学习，成为世界著名空气动力学教授冯·卡门的学生，先后获航空工程硕士学位和航空、数学博士学位。1939年8月回国受聘为清华大学教授。1955年10月回国。1956年受聘为解放军第二十兵团兼职顾问。曾任第七、八、九、十届中央候补委员，第十一届中央委员，中央政治局候补委员、委员（1982年4月－1987年2月），第十二届、十三届中央顾问委员会常务委员；政协第三届全国委员会常务委员。主要成就钱学森是中国航天科技事业的先驱和杰出代表，被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”。他长期担任中国航天事业的领导和决策工作，为中国航天事业的发展做出了重大贡献。钱学森的主要成就包括：参与研究制定中国第一个五年计划和长远规划参与组织领导了我国人造卫星、运载火箭的研制和历次探空火箭试验，创建了星际航行理论体系，提出了中国第一颗人造地球卫星工程的“总体方案”“回收方案”和“工程计划”，并确立了中国的航天事业发展战略创建了系统工程理论并建立了系统科学体系，将技术科学、系统工程与运筹学、控制论、信息论等学科融为一体，为解决现代科学技术特别是军事科学技术问题提供了重要的方法论创立了“物理力学”和“化学力学”为中国核武器的研制作出了重要贡献创立了“工程控制论”为中国的自动化技术和航天技术提供了重要的理论基础创立了系统工程理论和方法为解决现代大型复杂系统的规划、组织、管理问题提供了重要的思想武器创立了“钱学森弹道”为中国的导弹和火箭技术发展做出了卓越贡献提出“大成智慧”教育理念倡导和推动了“大成智慧学”和“智慧教育”，为培养创新型人才做出了重要贡献钱学森与中国的航天事业钱学森是中国航天事业的奠基人和卓越领导人之一。他自1955年回国后，一直致力于中国的航天事业的发展。在20世纪50年代至60年代，他参与组织领导了中国的第一颗人造卫星、第一颗战略导弹的研制工作，并主持制定了中国的第一个五年计划和长远规划。在他的领导下，中国成功地研制出了第一颗人造卫星“东方红一号”，并成功地用中国的运载火箭将其送入了太空。这一成就标志着中国成为了世界上少数几个能够自主研制和发射人造卫星的国家之一，具有重要的历史意义和国际影响。钱学森不仅在航天技术方面有着卓越的贡献，在航天科技人才的培养方面也有着重要的贡献。他倡导和实践了“系统工程”的思想和方法，将复杂的航天工程作为一个整体进行研究和管理，提高了工程的可靠性和成功率。他还倡导了“科技创新”的理念，鼓励科技人员敢于创新、勇于实践，为中国航天事业的持续发展提供了重要的思想动力和支持。钱学森还是中国航天领域的国际知名人士。他在国际航天界有着广泛的影响力，曾多次代表中国参加国际宇航会议、与外国宇航局和科研机构进行合作交流等活动。他为中国航天事业的国际合作和交流做出了重要的贡献，推动了中国航天事业的发展和进步。钱学森的科学精神与人文情怀钱学森是一位具有高度科学精神和人文情怀的科学家和教育家。他始终坚持科学真理、追求卓越、勇于创新的精神，不断探索科学技术的未知领域。同时，他也非常注重人文关怀和社会责任，将科学技术的发展与人类的福祉紧密相连，积极推动科技创新为社会发展和人类进步服务。钱学森在科研工作中始终坚持严谨求实、精益求精的态度，强调实践是检验真理的唯一标准。他注重理论联系实际，善于从实践中总结经验、发现问题，不断完善和提升科研成果的质量和水平。他的这种科学精神不仅在航天科技领域得到了广泛的认可和应用，也在其他领域产生了积极的影响和启示。同时，钱学森也非常注重人文关怀和社会责任。他认为科技工作者应该具备高度的社会责任感和历史使命感，将科技创新与社会发展紧密结合，推动人类社会的进步和发展。他强调科技创新要为人民服务，要为解决人类面临的重大问题贡献力量。他还倡导了“大成智慧”教育理念，注重培养具有创新精神和实践能力的人才，为推动中国科技创新和社会发展做出了重要的贡献。钱学森还是一位具有国际视野和人类情怀的科学家。他积极推动中国航天事业的国际合作和交流，为中国航天事业的国际声誉和地位的提升做出了重要的贡献。他还关注全球性的问题，如环境保护、可持续发展等，积极参与国际合作和交流，为解决全球性问题提供了重要的思路和方法。钱学森的人格魅力与教育理念钱学森不仅是一位杰出的科学家和领导者，还是一位具有人格魅力和教育理念的杰出人物。他的人生经历和思想理念对于后来者具有重要的启示和影响。钱学森具有崇高的道德品质和人格魅力。他一生秉持正直、勤奋、朴素、宽厚的美德，深受人们的尊敬和爱戴。他热爱祖国、献身科学、追求真理、勇于创新的精神，激励了无数后来者为实现中国梦而奋斗。钱学森还具有卓越的教育理念。他认为教育是培养人才的基础和关键，强调“创新、实践、基础、协作”的教育理念。他注重培养学生的创新精神和实践能力，鼓励他们勇于探索未知领域、敢于提出新思想和新方法。他还强调基础学科的重要性，认为只有扎实的基础才能支撑起高楼大厦。此外，他还倡导团队协作精神，认为只有团结协作才能实现更大的目标。钱学森还特别关注教育公平和质量问题。他认为教育的公平性和质量是关系到国家和社会发展的重要问题，应该得到充分的重视和解决。他主张通过教育改革和创新来提高教育质量和公平性，提倡多元化、个性化的教育模式，以适应不同学生的需求和发展潜力。结语钱学森是中国航天事业的奠基人和卓越领导人之一，也是一位具有高度科学精神和人文情怀的科学家和教育家。他的卓越成就、严谨的科学精神、崇高的人格魅力以及先进的教育理念，对于我们今天探索科技创新、推动社会进步具有重要的启示和影响。我们应该铭记钱学森的卓越贡献，继承和发扬他的科学精神和人文情怀，为实现中国梦而不懈奋斗。
