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食用菌实验PPT

食用菌实验大纲实验目的通过本实验,使学生掌握食用菌的形态结构、生长习性,熟悉食用菌的分类鉴定方法,了解食用菌的栽培技术、采收与加工方法。实验内容(一)食用...
食用菌实验大纲实验目的通过本实验,使学生掌握食用菌的形态结构、生长习性,熟悉食用菌的分类鉴定方法,了解食用菌的栽培技术、采收与加工方法。实验内容(一)食用菌的形态结构观察观察担子菌亚门、子囊菌亚门代表菌种的菌落形态特征记录菌落的颜色、大小、质地等观察各种食用菌的菌丝体形态特征包括菌丝的排列方式、分支情况、细胞形态等观察各种食用菌的子实体形态特征包括菌盖、菌柄、菌环等部分的形状、大小、颜色等(二)食用菌的分类鉴定依据形态学特征对实验中观察到的担子菌亚门、子囊菌亚门代表菌种进行分类鉴定学习并掌握常见食用菌的分类鉴别方法能对常见食用菌进行正确的分类鉴定(三)食用菌的栽培技术了解了解食用菌栽培的基本条件如温度、湿度、光照、空气等学习并掌握常见食用菌的栽培技术如平菇、香菇、黑木耳等了解食用菌栽培的新技术及其应用(四)食用菌的采收与加工方法了解了解食用菌采收的最佳时期及采收方法了解食用菌加工的基本方法如干制、腌制、罐藏等学习并掌握常见食用菌的加工技术如香菇干制技术、黑木耳腌制技术等实验步骤与操作方法(一)观察与记录担子菌亚门、子囊菌亚门代表菌种的菌落形态特征准备不同种类的担子菌亚门、子囊菌亚门代表菌种如平菇、香菇、黑木耳等在无菌操作台上将各种代表菌种接种在PDA培养基上放置于适宜的温度下培养一段时间观察记录各种代表菌种在PDA培养基上的生长情况包括菌落的颜色、大小、质地等特征观察各种代表菌种的显微镜下形态特征包括菌丝的排列方式、分支情况、细胞形态等特征将观察结果记录在实验报告中(二)观察与记录担子菌亚门、子囊菌亚门代表菌种的子实体形态特征准备不同种类的担子菌亚门、子囊菌亚门代表菌种如平菇、香菇、黑木耳等在适宜的温度和湿度条件下培养各种代表菌种使其形成子实体观察记录各种代表菌种的子实体形态特征包括菌盖、菌柄、菌环等部分的形状、大小、颜色等特征将观察结果记录在实验报告中(三)依据形态学特征进行分类鉴定根据实验中观察到的各种代表菌种的形态学特征查阅相关资料和文献,进行分类鉴定将鉴定结果记录在实验报告中(四)学习并掌握常见食用菌的栽培技术了解平菇栽培技术示例:准备平菇栽培所需的基本材料和设备如棉籽壳、玉米粉、麦麸等将平菇母种接种在PDA培养基上放置于适宜的温度下培养一段时间,获得原种将原种接种在栽培基质上放置于适宜的温度和湿度条件下进行培养观察记录平菇在培养过程中的生长情况包括菌丝的生长速度、长势等特征当平菇的子实体形成后适时采收并进行产量统计。将采收结果记录在实验报告中。(五)食用菌的采收与加工方法了解香菇干制技术示例:准备香菇干制所需的基本材料和设备如新鲜香菇、烘箱、干燥设备等选择无病虫害、无机械损伤的香菇将其清洗干净将香菇放入烘箱中在适宜的温度和湿度条件下进行烘干。注意控制烘干时间和温度,防止菌褶变黑将烘干后的香菇取出放在通风的地方进行冷却将干燥后的香菇进行包装储存于干燥、阴凉、通风良好的地方。将加工结果记录在实验报告中实验报告完成实验后,撰写实验报告,包括以下内容:实验目的和要求简述本实验的目的和要求,包括对食用菌形态结构、生长习性、分类鉴定、栽培技术、采收与加工方法等方面的掌握实验材料和方法详细描述实验中使用的材料、设备和方法,包括菌种来源、培养基配方、栽培技术、采收与加工方法等实验结果与分析根据实验观察和记录,对担子菌亚门、子囊菌亚门代表菌种的菌落和子实体形态特征进行描述和分析,对常见食用菌的分类鉴定结果进行总结,对食用菌栽培和加工技术的掌握情况进行自我评价结论与建议根据实验结果和分析,得出结论,提出对食用菌研究和应用的建议参考文献列出实验报告中引用的文献和资料注意事项在实验过程中要严格遵守无菌操作规则防止杂菌污染在观察和记录食用菌形态特征时要仔细认真保证数据的准确性和可靠性在进行食用菌栽培和加工时要注意安全防止菌种和加工材料对人体造成危害。六、实验评估与拓展实验评估实验结束后,教师将对实验过程和结果进行评估。评估内容将包括实验操作技能、观察能力、数据记录和分析能力等。学生应认真对待实验评估,以便了解自己的不足并加以改进实验拓展鼓励学生在实验基础上进行拓展研究,如探究不同环境条件对食用菌生长的影响、食用菌的营养价值分析等。学生可以通过查阅相关文献、设计实验方案、实施实验等步骤进行拓展研究,进一步提高自己的科研能力实验安全须知菌种安全实验所用菌种可能含有有毒或致病的微生物,应避免直接接触或摄入。如有不慎摄入或接触,应立即就医化学品安全实验中可能使用一些化学品,如酒精、甲醛等。应按照操作规程使用,避免直接接触皮肤或吸入设备安全在使用烘箱等加热设备时,应注意防止烫伤。同时,应定期检查设备的电线和元件,确保其安全可靠废弃物处理实验中产生的废弃物应按照实验室规定进行分类处理,特别是菌种废弃物,应进行灭活或妥善处理,防止污染环境或传播疾病通过以上内容,希望学生能够全面了解食用菌实验的各个方面,掌握基本操作技能,提高自己的科研能力。同时,也应注意实验安全,防止意外事故的发生。