小动物过冬小班PPT

活动目标了解动物过冬的不同方式丰富幼儿对动物的了解培养幼儿对动物的情感激发幼儿探索动物生活习性的兴趣培养幼儿动手操作能力体验活动的快乐培养幼儿勇敢、活泼的...

活动目标了解动物过冬的不同方式丰富幼儿对动物的了解培养幼儿对动物的情感激发幼儿探索动物生活习性的兴趣培养幼儿动手操作能力体验活动的快乐培养幼儿勇敢、活泼的个性活动准备小动物图片各一张了解动物过冬的不同方式故事《小动物过冬》活动过程一、以谈话导入活动，激发幼儿的兴趣。小朋友，现在是什么季节呀？（冬天）冬天的天气怎么样？（很冷）这么冷的天气，我们怎么做才能让自己不冷呢？（幼儿自由回答）二、了解动物过冬的不同方式，培养幼儿对动物的情感。讲述故事《小动物过冬》提问故事中有哪几个小动物？他们是怎么过冬的？教师小结每个动物都有自己过冬的方式，燕子飞到南方了、青蛙躲到地洞里、小兔换上了厚衣服等结合图片讲述各种动物过冬的不同方式。（1）小燕子是怎么过冬的？（飞到南方去）教师小结：南方四季如春，小燕子去那里能捉到许多虫子吃，生活很美好（2）青蛙是怎么过冬的？（躲到地洞里）教师小结：青蛙在地里不出来，不吃不喝，就躺在那里睡觉，一直睡到第二年春天再出来活动。（3）小兔是怎么过冬的？（换上厚衣服）教师小结：冬天到了，天气变冷了，小兔换上了厚厚的衣服，就不怕冷了。（4）小朋友是怎么过冬的？（穿上厚厚的衣服、戴上手套和帽子、开空调、取暖器等）教师小结：我们小朋友过冬的方式和小兔差不多，和小青蛙、小燕子等动物相比有很大的不同。三、游戏：小动物过冬。教师出示一些动物图片，幼儿根据每个动物不同的过冬方式，做相应的动作。如：小燕子飞呀飞（手臂作翅膀上下摆动），小青蛙跳跳跳（做一个跳跃的动作），小兔子穿上厚衣服（把衣服拉链拉上）。四、活动延伸：教育幼儿要保护小动物，不伤害他们，让他们有一个温暖的家。教师小结：今天我们知道了许多动物是怎样过冬的，让我们小朋友知道了不同的动物有不同的过冬方式。以后我们要爱护小动物，不伤害他们，让他们都有一个温暖的家。好不好？（好）那我们一起出去和小动物做游戏吧！（带领幼儿出活动室）活动反思本次活动我选择了幼儿非常感兴趣的小动物过冬的话题，整个活动以动物过冬为线索，通过故事《小动物过冬》让幼儿了解了动物过冬的不同方式，然后结合图片，让幼儿了解到更多动物过冬的方式。最后一个环节，我设计了游戏“小动物过冬”，让幼儿通过游戏巩固所学内容，让幼儿在玩中学，在学中玩。整个活动幼儿都非常感兴趣，参与的积极性很高，在游戏中，幼儿与教师、同伴进行互动，情感交流，充分体验到了活动的快乐。活动建议在选择动物过冬的话题时可以更广泛地考虑不同种类的动物，如鸟类、哺乳动物、爬行动物等，以增加幼儿对动物多样性的了解在教学活动中可以尝试使用更多的互动方式，如小组讨论、角色扮演等，以提高幼儿的参与度和学习兴趣在游戏环节中可以根据幼儿的年龄和体能状况，适当调整游戏难度和运动量，以确保幼儿的安全和健康可以在活动结束后引导幼儿继续探索动物的其他方面，如动物的习性、食性等，以培养幼儿对动物的好奇心和探究精神