大班角色游戏方案设计PPT

方案目标：培养幼儿的团队协作和社交能力提升幼儿的数学和计算能力培养幼儿的商品意识和交易习惯所需材料：超市货架、收银台、购物车、购物篮各种仿真商品和标签（食...

方案目标：培养幼儿的团队协作和社交能力提升幼儿的数学和计算能力培养幼儿的商品意识和交易习惯所需材料：超市货架、收银台、购物车、购物篮各种仿真商品和标签（食品、饮料、玩具、文具等）钱币玩具或者卡片游戏规则：幼儿们可以自由选择角色如收银员、购物者、货架管理员等购物者可以选择想要购买的商品并到收银台进行结算收银员需要计算商品的总价并收取购物者的钱款如果购物者带的钱不够可以与收银员进行讨价还价货架管理员需要负责整理货架并将新商品摆上货架游戏结束后幼儿们可以一起清理游戏场地，将商品归位游戏过程：教师首先介绍游戏规则和角色职责幼儿们自由选择角色并进行游戏在游戏过程中教师需要注意观察幼儿们的表现，并及时给予指导和帮助游戏结束后教师进行总结和评价，表扬表现优秀的幼儿游戏延伸：可以根据实际情况增加新的商品和角色以丰富游戏内容可以组织幼儿们进行“我最喜欢的商品”评选活动培养他们的审美和价值观可以与幼儿们一起讨论如何进行有效的商品管理和交易以提升他们的商业思维和创新能力可以与幼儿们一起制作自己的小超市培养他们的动手能力和设计思维可以与幼儿们一起进行“超市促销”活动培养他们的营销意识和沟通能力可以引导幼儿们学习如何管理自己的零花钱培养他们的理财观念和计划能力可以与幼儿们一起进行“环保购物”活动培养他们的环保意识和节约资源的习惯游戏注意事项：游戏过程中要注意安全避免幼儿们因争抢玩具而发生意外教师要注意观察幼儿们的情绪变化及时给予关心和帮助游戏结束后要及时清理游戏场地保持环境整洁游戏总结：通过本次角色游戏“小小超市”，幼儿们不仅在游戏中锻炼了自己的团队协作和社交能力，还提升了数学和计算能力，培养了商品意识和交易习惯。同时，游戏过程中也培养了幼儿们的环保意识和节约资源的习惯。希望幼儿们在未来的生活中能够继续保持这些优良的习惯和品质。总之，“小小超市”角色游戏是一个非常适合大班幼儿的游戏活动，它不仅能够锻炼幼儿们的各种能力，还能够培养他们的兴趣爱好和价值观。希望更多的幼儿园能够开展这样的游戏活动，为幼儿们提供一个更加丰富多彩的童年生活。