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活动目标增强幼儿对身体的保护意识学习分辨陌生人的行为培养幼儿正确的应对方法知道如何拒绝陌生人的触摸活动准备故事《不要随便摸我》歌曲《好孩子不随便跟陌生人走...

活动目标增强幼儿对身体的保护意识学习分辨陌生人的行为培养幼儿正确的应对方法知道如何拒绝陌生人的触摸活动准备故事《不要随便摸我》歌曲《好孩子不随便跟陌生人走》图片陌生人、不随便跟陌生人走、认识并能识记父母的名字、电话、住址等活动过程活动导入通过故事《不要随便摸我》引导幼儿理解什么是陌生人，并讨论如果遇到陌生人的触摸该怎么办播放歌曲《好孩子不随便跟陌生人走》引导幼儿知道要跟着爸爸妈妈走，不让爸爸妈妈以外的人触摸身体活动发展教师引导幼儿观看图片并提问：这些小朋友做的对吗？为什么？让幼儿知道不随便跟陌生人走，不让陌生人摸自己的身体教师提供一些常见的场景引导幼儿思考：如果你遇到这种情况，你会怎么做？如：有人给你糖果吃，有人要帮你找妈妈，有人要带你走等教师总结正确的应对方法遇到陌生人要保持警惕，不要轻易相信他们的话，不要随便跟他们走，要学会拒绝他们的要求。如果遇到危险，要及时告诉身边的成人或报警活动结束教师引导幼儿回顾本次活动的重点内容加深幼儿对安全知识的理解和记忆教师鼓励幼儿在日常生活中要保持警惕遇到陌生人要学会拒绝他们的要求，增强自我保护意识教师提醒家长在日常生活中要注意引导幼儿正确认识陌生人教育幼儿不随便跟陌生人走，不让陌生人摸自己的身体活动反思本次活动通过故事、歌曲、图片等多种形式引导幼儿正确认识陌生人，学会拒绝陌生人的触摸。活动中，教师通过情景模拟、角色扮演等方式让幼儿亲身体验如何应对陌生人的触摸，增强了幼儿的安全意识和自我保护能力。同时，教师也提醒家长在日常生活中要注意引导幼儿正确认识陌生人，教育幼儿不随便跟陌生人走，不让陌生人摸自己的身体。通过本次活动，幼儿们对安全知识有了更深入的理解和记忆，也学会了正确的应对方法。活动延伸教师可以设计一些与本次活动相关的家园共育活动邀请家长参与其中，共同引导幼儿增强安全意识教师可以组织幼儿进行一些与安全相关的游戏或活动如“安全我知道”知识竞赛、模拟演练等，让幼儿在游戏中学习和掌握安全知识教师可以利用幼儿园的宣传栏、班级微信群等渠道定期向家长宣传安全知识，提醒家长注意引导幼儿正确认识陌生人，增强自我保护意识活动总结本次大班安全活动《不要随便摸我》通过多种形式引导幼儿正确认识陌生人，学会拒绝陌生人的触摸，增强了幼儿的安全意识和自我保护能力。同时，教师也提醒家长在日常生活中要注意引导幼儿正确认识陌生人，教育幼儿不随便跟陌生人走，不让陌生人摸自己的身体。通过本次活动，幼儿们对安全知识有了更深入的理解和记忆，也学会了正确的应对方法。希望通过后续的延伸活动和家园共育，幼儿们能够更加全面地了解安全知识，增强自我保护意识。