《谁的耳朵》小班PPT
活动目标认识动物耳朵的特点区分不同动物的耳朵培养幼儿的观察力和分辨能力激发幼儿对动物的好奇心和探究欲望活动准备课件准备各种动物耳朵的图片,如猫、狗、兔子等...
活动目标认识动物耳朵的特点区分不同动物的耳朵培养幼儿的观察力和分辨能力激发幼儿对动物的好奇心和探究欲望活动准备课件准备各种动物耳朵的图片,如猫、狗、兔子等材料准备各种动物耳朵的模型,如猫耳朵、狗耳朵等活动过程导入环节教师引导幼儿猜谜语“左边一个圆圆洞,右边两个半圆洞,左边一个圆圆洞,右边两个小圆洞,中间三个小圆洞,谁能猜出这是什么?”教师出示谜语答案—耳朵,并引导幼儿认识耳朵的基本结构观察比较环节教师出示各种动物耳朵的图片引导幼儿观察比较它们的耳朵有什么不同教师引导幼儿总结各种动物耳朵的特点如猫耳朵尖、狗耳朵圆等教师出示各种动物耳朵的模型让幼儿观察触摸,进一步感受不同动物耳朵的特点探索活动环节教师引导幼儿思考“为什么动物的耳朵不一样?”教师引导幼儿通过观察比较发现不同动物耳朵的功能和特点。例如,猫的耳朵可以转动,听到声音后会立即转向声源;兔子的耳朵长而竖直,可以听到远处的声音等教师引导幼儿了解不同动物耳朵在生活中的应用如猫的耳朵可以帮助它们保持平衡,兔子的耳朵可以帮助它们散热等总结环节教师引导幼儿总结本次活动的收获包括认识不同动物的耳朵、了解它们的特点和功能等教师鼓励幼儿在生活中多观察、多思考发现更多有趣的事物教师引导幼儿将所学知识应用到实际生活中例如在动物园或宠物店中观察不同动物的耳朵等活动延伸在教室或家园互动区放置各种动物耳朵的图片和模型供幼儿随时观察和比较鼓励家长在日常生活中引导幼儿观察不同动物的耳朵并和幼儿一起探索它们的特点和功能在家园互动中邀请家长和幼儿一起收集关于动物耳朵的资料,丰富幼儿的知识面在区域活动中设置“动物诊所”提供各种动物耳朵模型和图片,让幼儿扮演医生为动物治疗耳朵疾病。这可以锻炼幼儿的想象力和语言表达能力在家园互动中邀请家长和幼儿一起制作“动物耳朵手工”,如制作猫耳朵帽子、兔子耳朵发卡等。这可以增进亲子关系,培养幼儿的动手能力和创造力在主题活动中开展“动物的耳朵”主题绘画活动让幼儿用画笔描绘自己心目中的动物耳朵形象。这可以培养幼儿的审美能力和表现力