梳理与探究两小儿辩日PPT

背景介绍**《两小儿辩日》是战国时期思想家列子创作的一篇散文，亦是一则饶有趣味的寓言故事。**本篇主要写两个小孩儿争辩太阳在早晨和中午距离人们远近的问题，...

背景介绍**《两小儿辩日》是战国时期思想家列子创作的一篇散文，亦是一则饶有趣味的寓言故事。**本篇主要写两个小孩儿争辩太阳在早晨和中午距离人们远近的问题，反映出中国古代人们渴望了解自然，探索真理的强烈愿望。原文及译文原文孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”译文孔子到东方游学，途中遇见两个小孩儿在争辩，便问他们争辩的原因。一个小孩儿说：“我认为太阳刚升起时距离人近，而到中午时距离人远。”另一个小孩儿则认为太阳刚升起时距离人远，而到中午时距离人近。一个小孩儿说：“太阳刚升起时大得像车盖一样，到了中午时小得像盛食物的盘子和盛水的盂，这不是距离人远时看起来小而距离人近时看起来大吗？”另一个小孩儿说：“太阳刚升起时阴阴冷冷，到了中午时热得如同把手伸进热水里去，这不是距离人近时感觉热而距离人远时感觉凉吗？”孔子听了两个小孩儿的话，也不能裁决谁是谁非。两个小孩儿笑着说：“谁说你知识丰富呢？”问题研究1. 两小儿是如何争辩的？两小儿就太阳在早晨和中午的距离问题提出了两种不同的看法。一种观点认为太阳在早晨离人近，因为早晨的太阳看起来更大，而另一种观点则认为太阳在中午离人近，因为中午的太阳看起来更热。2. 孔子的态度是什么？孔子对两小儿的争辩采取了中立的态度。他既没有支持也没有否定两小儿的观点，而是让他们自己继续辩论下去。这表明孔子对自然现象的观察和探索持开放和尊重的态度。3. 两小儿的推理方式是什么？两小儿的推理方式是基于他们的直接观察和经验。他们观察到太阳在早晨和中午的大小和温度有所不同，然后根据这些观察得出结论。这种基于直接观察的推理方式是古代人们探索自然现象的一种常见方法。4. 这个故事有什么寓意？这个故事寓意深刻。首先，它表明人们对于自然现象的认识会受到时间、地点、条件等多种因素的影响，因此我们应该保持谦虚和开放的心态，不断探索自然界的奥秘。其次，这个故事也告诉我们即使像孔子这样博学多才的人也有不能解决的问题，因此我们不应该轻易地认为自己已经掌握了所有的知识。最后，这个故事还强调了童心和好奇心的重要性，正是由于两小儿的好奇心和勇气才使得他们敢于质疑传统观念并提出新的观点。结论总结《两小儿辩日》是一则富有哲理性和教育意义的寓言故事。通过描写两个小孩儿争辩太阳在早晨和中午距离人们远近的问题，它反映出中国古代人们对于自然现象的好奇心和探索精神。同时，这个故事也对我们今天的学习和研究具有重要的启示意义：我们应该保持谦虚、开放的心态去探索自然界的奥秘；要重视童心和好奇心在科学发现中的重要作用；以及在面对问题时要有勇气去提出新的观点并尝试解决问题。