给小学生上科学小实验PPT

科学小实验：蜡烛燃烧与水实验目的：探究蜡烛燃烧产生的现象及原理观察蜡烛燃烧与水接触后的变化培养小学生的实验操作能力和观察能力实验材料：一根蜡烛一盆水火柴或...

科学小实验：蜡烛燃烧与水实验目的：探究蜡烛燃烧产生的现象及原理观察蜡烛燃烧与水接触后的变化培养小学生的实验操作能力和观察能力实验材料：一根蜡烛一盆水火柴或打火机一个用于固定的物体（如纸杯、铁架等）实验步骤：点燃蜡烛用火柴或打火机点燃蜡烛。注意，这个步骤需要在大人的陪同下进行固定蜡烛将蜡烛固定在物体上，以防止它倾倒或移动。你可以使用纸杯的底部来固定蜡烛，或者使用铁架来支撑它观察火焰观察蜡烛的火焰。可以看到火焰分为三层：外焰、内焰和焰心。外焰是颜色最亮的区域，内焰颜色较暗，焰心则是最暗的部分滴水在火焰上用手指或滴管轻轻地滴一些水在火焰上。观察发生了什么。你会看到，水滴在火焰上会立即变成水蒸气并消失熄灭蜡烛当蜡烛燃烧完毕后，尝试用嘴吹灭火焰。注意，不要用东西直接吹，这可能会引起火灾实验结果与解释：火焰的颜色蜡烛的火焰颜色是由于不同部分的温度不同而产生的。外焰的温度最高，因此它的颜色最亮。内焰的温度较低，而焰心的温度最低，因此它们的颜色较暗水滴在火焰上当水滴在火焰上时，它会立即变成水蒸气并消失。这是因为水的温度被火焰加热到超过100摄氏度时，它会变成水蒸气并扩散到空气中熄灭蜡烛当蜡烛燃烧完毕后，它的火焰会熄灭。这是因为蜡烛的燃料已经用完，没有更多的燃料来支持火焰的燃烧。用嘴吹可以加速火焰的熄灭，因为吹出的气体可以带走热量并降低火焰的温度安全提示：不要在无人看护的情况下进行实验不要在易燃物品附近进行实验不要在空气流动不畅的地方进行实验不要用物品直接吹蜡烛的火焰这可能会引起火灾实验后要确保蜡烛完全熄灭科学小实验：制作火山爆发模型实验目的：了解火山爆发的原理和现象通过制作火山爆发模型培养小学生的动手能力和科学探究能力培养小学生的团队协作能力实验材料：一个较大的塑料瓶（如2升容量）红色墨水或番茄酱泡腾片（如维生素C泡腾片）食用色素（可选）水纸巾或棉花球安全眼镜（可选）橡皮筋或胶带搅拌棒或筷子一个纸盒或纸杯（作为火山口）一个透明塑料袋（可选）小苏打或玉米淀粉（可选）白醋（可选）盐（可选）一个小型塑料瓶（如250毫升容量）和纸巾或棉花球（填充物）用于制作熔岩模型食品色素（可选）用于给熔岩上色一个大碗或盘子用于容纳火山模型和熔岩模型一把勺子或筷子用于模拟火山喷发时的岩浆流出