大班幼儿文学作品学习云儿去了哪里PPT

活动背景大班幼儿已经对文学作品有了初步的接触和认识，他们对于生动、形象的故事情节和角色形象产生了浓厚的兴趣。本次活动旨在通过欣赏、理解、表演和创作，引导幼...

活动背景大班幼儿已经对文学作品有了初步的接触和认识，他们对于生动、形象的故事情节和角色形象产生了浓厚的兴趣。本次活动旨在通过欣赏、理解、表演和创作，引导幼儿进一步感受文学作品的魅力，培养幼儿的想象力和语言表达能力。活动目标理解故事情节能够简单复述故事内容感受角色形象和故事情感能够进行简单的表演培养幼儿的想象力和语言表达能力激发对文学作品的热爱活动准备故事绘本《云儿去了哪里》角色头饰、背景音乐等表演道具活动过程导入教师出示绘本封面，引导幼儿观察并提问教师小朋友们，今天老师带来了一本非常有趣的故事书，你们看这个封面上的云儿发生了什么事情呢？学生自由发言教师引导进入故事情境欣赏故事教师播放绘本录音，幼儿边听边看教师小朋友们，刚才听到的故事名字叫做《云儿去了哪里》。现在请你们再次欣赏这个故事，听听云儿到底去了哪里，发生了什么事情教师播放绘本录音幼儿欣赏故事理解故事教师与幼儿一起分析故事情节和角色形象教师小朋友们，刚才我们听到云儿先是被风儿吹走了，然后又被太阳烤干了变成了彩虹。那么云儿到底去了哪里呢？教师引导幼儿理解故事情节和角色形象鼓励幼儿用自己的语言简单复述故事内容表演故事教师与幼儿一起进行角色表演教师小朋友们，我们现在来一起表演这个故事好不好？老师扮演风儿，小朋友们扮演云儿，我们一起来表演被风吹走的那一部分教师与幼儿一起进行角色表演鼓励幼儿大胆表达自己的想法和感受创作延伸教师引导幼儿进行故事创作和延伸活动教师小朋友们，现在我们来想一想，如果我们是云儿，我们会去哪里呢？请你们发挥想象力，用自己的话来编一个有趣的故事吧！教师鼓励幼儿大胆表达自己的想法和创意引导幼儿进行故事创作和延伸活动。可以提供纸笔等道具，让幼儿将自己的想法画下来并简单描述活动结束教师对活动进行总结评价，激发幼儿对文学作品的热爱教师小朋友们，今天我们一起学习了《云儿去了哪里》这个有趣的故事，你们是不是也想要自己创作一个故事呢？请你们回家后跟爸爸妈妈分享今天的故事，并试着自己编一个有趣的故事吧！

大班幼儿文学作品学习 云儿去了哪里PPT

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