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课程介绍大学英语视听说课程旨在提高学生的英语听说能力，尤其是针对非英语专业的本科生。本课程将通过视频、音频、角色扮演、小组讨论等多种形式，帮助学生提高英语听说技能，培养学生在真实语境中运用英语的能力。学习目标本课程的学习目标是：提高学生的英语听说能力包括听懂英语新闻、电影、演讲等不同类型的内容，并能流利地与外国人交流培养学生的英语语感使其能够自然地运用英语表达自己的观点和想法帮助学生了解中西方文化差异提高跨文化交流能力教会学生有效的听说技巧如如何提高听力理解能力、如何进行有效的口语表达等教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个方面：听力训练通过听英语新闻、电影、演讲等不同类型的内容，提高学生的听力理解能力。同时，通过模仿听力材料中的发音和语调，帮助学生提高英语口语表达能力口语表达通过角色扮演、小组讨论等形式，让学生有机会用英语表达自己的观点和想法。同时，通过模仿英语母语者的发音和语调，帮助学生提高英语口语表达能力跨文化交流通过介绍中西方文化差异，让学生了解不同文化背景下的交流习惯和礼仪。同时，通过模拟跨文化交流场景，帮助学生提高跨文化交流能力听说技巧通过讲解和示范有效的听说技巧，如如何提高听力理解能力、如何进行有效的口语表达等，帮助学生提高英语听说技能教学方法本课程将采用多种教学方法，包括：视频教学通过观看英语原声电影、新闻等视频材料，让学生听懂真实的英语发音和语调，同时模仿发音和语调，提高英语口语表达能力角色扮演通过角色扮演的形式，让学生用英语表达自己的观点和想法。同时，通过模拟真实场景，帮助学生了解不同文化背景下的交流习惯和礼仪小组讨论通过小组讨论的形式，让学生用英语交流自己的观点和想法。同时，通过互相学习和讨论，提高学生的英语口语表达能力讲解和示范通过讲解和示范有效的听说技巧，帮助学生提高英语听说技能。同时，通过互动和实践，让学生更好地掌握这些技巧教学评估本课程的教学评估将采用多种形式，包括：平时成绩包括学生的出勤率、课堂表现、作业完成情况等期末考试包括听力理解、口语表达等方面的测试学习反馈通过问卷调查、个别访谈等方式，了解学生对本课程的学习反馈和建议教学计划本课程的教学计划将根据不同的教学目标和教学内容进行调整和安排。一般来说，本课程的教学计划将包括以下几个阶段：第一阶段介绍课程内容和学习目标，进行初步的听力训练和口语表达练习第二阶段深入进行听力训练和口语表达练习，介绍中西方文化差异和跨文化交流技巧第三阶段讲解和示范有效的听说技巧，进行实践和应用第四阶段进行期末考试和学习反馈