辩论赛关于朋友圈是否要屏蔽父母教案PPT

教学目标让学生了解朋友圈对父母的影响探讨学生与父母之间的沟通和理解问题培养学生独立思考和判断能力提高学生们的语言表达和辩论能力教学内容什么是朋友圈？朋友圈...

教学目标让学生了解朋友圈对父母的影响探讨学生与父母之间的沟通和理解问题培养学生独立思考和判断能力提高学生们的语言表达和辩论能力教学内容什么是朋友圈？朋友圈对父母的影响为什么有些学生会选择屏蔽父母？辩论朋友圈是否要屏蔽父母教学难点与重点重点朋友圈的重要性，以及为什么有些学生会选择屏蔽父母难点如何引导学生进行深入的讨论，并从中找到解决方案教具和多媒体资源投影仪和PPT手机和微信APP辩论赛用的麦克风和音响设备教学方法激活学生的前知让学生回忆自己是否有过被父母看到朋友圈后引发的争论教学策略采用讲解、示范、小组讨论和辩论的形式进行教学学生活动让学生们进行小组讨论，然后进行正反方辩论教学过程导入通过投影仪展示一些关于朋友圈的新闻和故事，引起学生的兴趣讲授新课首先解释什么是朋友圈，然后讨论朋友圈对父母的影响，以及为什么有些学生会选择屏蔽父母巩固练习将学生们分成正反两方，进行辩论。教师担任裁判，确保辩论的公正性归纳小结在辩论结束后，总结双方的论点，并引导学生们思考如何在与父母的沟通中取得更好的效果评价与反馈设计评价策略在辩论结束后，让观众（学生们）投票决定哪一方获胜。同时，让一些学生分享自己在辩论中的感受和收获为学生提供反馈根据学生的表现和投票结果，给予学生反馈和建议。帮助他们了解自己在辩论中的优点和不足，以便今后能够更好地参与讨论和表达自己的观点作业布置写一篇短文总结自己在辩论中的观点和论据与父母分享自己在辩论中的感受和收获并听听他们的看法阅读相关文章或书籍了解更多关于朋友圈和家庭关系的信息教师自我反思在本次教学中学生的参与度较高，能够积极地进行小组讨论和辩论。这表明学生们对于这个话题很感兴趣，也说明我的教学策略是有效的在教学过程中我发现有些学生缺乏自信，不敢在课堂上大胆地表达自己的观点。今后，我需要更多地鼓励和支持这些学生，帮助他们建立自信