小班文明礼仪班本PPT

引子在我们的生活中，礼仪是一种不可或缺的品质。它代表着我们的修养和教养，也是我们与人交往的重要基础。对于幼儿园的小朋友们来说，学习礼仪不仅是一种习惯，更是...

引子在我们的生活中，礼仪是一种不可或缺的品质。它代表着我们的修养和教养，也是我们与人交往的重要基础。对于幼儿园的小朋友们来说，学习礼仪不仅是一种习惯，更是一种尊重他人的表现。因此，我们特别为小班幼儿设计了一系列的文明礼仪班本活动。活动一：我会打招呼活动目标培养幼儿主动与人打招呼的习惯帮助幼儿学会使用礼貌用语“你好”、“再见”活动内容通过歌曲《礼貌歌》引入主题引导幼儿理解歌词内容，了解打招呼的重要性情景模拟模拟早晨入园、下午离园的场景，引导幼儿实践使用礼貌用语故事讲述《小熊的一天》，通过故事情节引导幼儿理解在不同的场合下如何使用礼貌用语儿歌学习《礼貌用语歌》，将礼貌用语与歌曲结合，增强记忆活动延伸在日常生活中老师和家长要经常提醒幼儿使用礼貌用语在区角活动中设置“礼貌小天使”角，鼓励幼儿在游戏中使用礼貌用语活动二：我会排队等待活动目标培养幼儿排队等待的文明礼仪帮助幼儿懂得秩序的重要性活动内容故事讲述《排队日历》，通过故事引导幼儿理解排队等待的重要性情境模拟模拟购物、排队等场景，引导幼儿实践排队等待儿歌学习《排队歌》，将排队等待的习惯融入儿歌，帮助记忆图片识别出示一些排队等待与不排队等待的图片，引导幼儿判断对错活动延伸在日常活动中老师和家长要经常提醒幼儿排队等待在教室设置“排队小明星”墙鼓励幼儿在日常生活中遵守秩序活动三：我会分享玩具和食物活动目标培养幼儿分享的意识帮助幼儿学会与他人分享玩具和食物活动内容故事讲述《分享的小兔子》，通过故事引导幼儿理解分享的意义情境模拟模拟玩具分享、食物分享等场景，引导幼儿实践分享行为儿歌学习《分享快乐歌》，将分享的习惯融入儿歌，帮助记忆游戏活动组织一些需要分享玩具或食物的游戏活动，鼓励幼儿参与其中活动延伸在日常生活中老师和家长要经常提醒幼儿与他人分享玩具和食物在教室设置“分享小天使”角鼓励幼儿分享自己的玩具和食物给其他小朋友