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活动目标感受宁静、广阔的星空引发对宇宙的好奇心体验作品中星星的丰富情感培养幼儿对艺术作品的欣赏能力初步欣赏抽象画尝试用语言、动作表达自己的感受激发幼儿感受...

活动目标感受宁静、广阔的星空引发对宇宙的好奇心体验作品中星星的丰富情感培养幼儿对艺术作品的欣赏能力初步欣赏抽象画尝试用语言、动作表达自己的感受激发幼儿感受不同的艺术美体验作画的乐趣培养幼儿的欣赏能力活动准备油画《星空》的印刷品油画棒、铅化纸音乐《梦幻曲》活动过程导入教师引导幼儿进入活动室观察星空背景的装饰请幼儿谈论对星空的印象和感受欣赏作品出示油画《星空》印刷品请幼儿欣赏教师引导幼儿观察画面中的星星、色彩和线条等元素请幼儿谈论对画面的感受例如：星星像什么？画面给人什么样的感觉？教师用动作、语言引导幼儿体验画面中的情感例如：画面中的星星似乎在闪烁、欢快地歌唱请幼儿尝试用动作、语言表现自己对画面的感受教师播放音乐《梦幻曲》请幼儿在音乐的陪伴下再次欣赏画面请幼儿谈论在音乐和画面的结合下新的感受和发现教师总结幼儿的感受和发现强调画面中星星的丰富情感和画面的动态感请幼儿用动作、语言表现自己对画面和音乐的感受教师引导幼儿在画面的下方用油画棒自由涂鸦表达自己的感受和想象请幼儿展示自己的作品并讲述画面中的故事教师总结活动强调星空和艺术作品的无限魅力，激发幼儿对宇宙的好奇心和对艺术的热爱请幼儿将作品放入展示区与其他幼儿分享自己的创作教师引导幼儿收拾活动材料结束活动活动延伸在美工区提供不同颜色、大小的纸张和画笔等材料鼓励幼儿创作自己心中的星空在阅读区提供与星空相关的图书和绘本引导幼儿了解更多关于星空的知识和故事在表演区提供道具和音乐鼓励幼儿表演与星空相关的歌曲或舞蹈在家园共育方面鼓励家长在家庭中为幼儿提供更多欣赏艺术作品的机会，并与幼儿一起探索宇宙的奥秘在户外活动中可以组织幼儿观察真实的星空，体验身临其境的感觉活动反思在本次活动中，通过欣赏抽象画《星空》，引导幼儿感受到了星空的宁静与广阔，同时也激发了幼儿对宇宙的好奇心和对艺术的热爱。活动中，通过动作、语言和涂鸦等方式，让幼儿表达了对画面的感受和想象，培养了幼儿的表达能力和创造力。在活动的准备中，教师需要充分考虑幼儿的兴趣和认知水平，选择适合的绘画作品和音乐。在欣赏的过程中，教师需要引导幼儿用语言、动作等方式表达自己的感受，同时也要注意给予幼儿足够的创作空间和时间，尊重幼儿的个性和创造力。通过本次活动，教师不仅能够培养幼儿的审美能力，还可以引导幼儿探索宇宙的奥秘，拓宽幼儿的知识面和视野。同时，教师也需要在活动中不断反思和总结，不断提高自己的教学能力和指导能力，为幼儿提供更好的艺术教育。