小学英语冀教版四年级下册第15课Where Do You Liⅴe教学设计说课PPTPPT

小学英语冀教版四年级下册第15课《Where Do You Live》教学设计说课PPT一、教学目标学习并掌握单词和短语live, house, apar...

小学英语冀教版四年级下册第15课《Where Do You Live》教学设计说课PPT一、教学目标学习并掌握单词和短语live, house, apartment, tree, car, country, city, where do you live?, I live in a/an能够用正确的语序回答问句“Where do you live?”能够用简单的句型表达自己的住所二、教学重难点教学重点学习并掌握新单词和短语；能够流利回答“What do you do?”这个问句教学难点用正确的语序回答问句“Where do you live?”；能够用简单的句型表达自己的住所三、教学准备教材冀教版四年级下册第15课《Where Do You Live》多媒体设备电脑、投影仪素材准备图片、小黑板、单词卡片四、教学过程1. 导入（5分钟）引导学生复习上一课时学习的内容，并问几个同学“What do you do?”的问题，让学生回答，引出新的课题。2. 新课呈现（15分钟）出示PPT中的图片介绍“live, house, apartment, tree, car, country, city”的单词和图片，并与学生一起朗读单词出示一张图片来问“Where do you live?”并回答“I live in a house/apartment/country/city。”让学生跟读教师提问学生们住在哪里的问题并让学生根据自己的实际情况回答3. 操练（20分钟）学生分为小组每个小组展示一个地方，其他同学通过提问的方式猜测他们住在哪里在小组中进行问答练习“Where do you live?” “I live in a/an...”教师指导学生进行角色扮演模拟不同的情景对话，例如在学校、在家、在商店4. 温故知新（10分钟）复习本节课所学内容：用图片展示单词，让学生跟读并进行拼写。5. 作业布置（5分钟）布置作业：1. 默写本节课所学单词和短语； 2. 针对所学内容编写一个小短文。五、板书设计六、教学反思本节课采用了多媒体展示和互动操练相结合的教学方式，让学生通过观看图片和听音频来学习新的词汇和短语，并通过角色扮演来练习口语表达能力。教师针对课堂情况进行及时调整，让学生在充分参与的情况下更好地掌握和运用所学知识。整体教学效果良好。