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教学目标知识与技能通过观察和操作，使学生进一步了解影子的特点，培养学生的观察能力和实验能力过程与方法通过实验和讨论，引导学生探究影子的形成及变化规律情感态...

教学目标知识与技能通过观察和操作，使学生进一步了解影子的特点，培养学生的观察能力和实验能力过程与方法通过实验和讨论，引导学生探究影子的形成及变化规律情感态度与价值观培养学生探究自然现象的兴趣，激发学生对影子的好奇心教学内容影子形成的原因影子的变化规律实验操作如何改变影子的方向和大小教学重点与难点重点影子的形成原因和变化规律难点通过实验操作理解影子的方向和大小如何改变教具和多媒体资源投影仪手电筒实验用纸板教学PPT教学方法激活学生的前知通过提问了解学生对影子的初步认识教学策略实验+讲解+小组讨论学生活动影子形成实验、影子变化观察、小组讨论教学过程导入故事导入，简述一天中影子长短、方向的变化，引导学生思考原因讲授新课评价与反馈设计评价策略观察学生实验操作，小组报告分享实验结果为学生提供反馈点评各组实验结果，指导改进作业布置在家观察并记录一天中影子的变化与家人分享所学的影子知识思考在日常生活中，影子有哪些应用？教师自我反思本节课通过实验和讲解结合的方式，使学生更深入地理解了影子的形成及变化规律。在实验环节，学生的参与度较高，但在操作过程中也发现部分学生对于细节的把握不够准确。在今后的教学中，应更多地注重培养学生的实验能力和观察能力，同时自身也需要加强对于教材的深入理解，以更好地引导学生进行学习。小学一年级人教版《影子》第二课时教学PPT (续)教学环节设计导入环节用故事导入描述一天中影子长短、方向的变化，引导学生思考原因。此环节旨在激发学生的好奇心和兴趣，为后续的教学做好铺垫新课讲授环节用投影仪展示影子在不同时间、不同位置的变化引导学生观察并思考影子的形成原因通过实验操作让学生亲手体验影子的变化。例如，可以让学生用手电筒和纸板做实验，观察影子形成的过程和变化对影子的形成原因和变化规律进行小结强化学生对知识的理解巩固练习环节分组进行影子实验观察并记录影子的变化。此环节旨在培养学生的观察能力和实验能力每组学生分享自己的实验结果教师点评并指导改进归纳小结环节回顾影子的形成原因和变化规律总结实验结果。此环节旨在加深学生对知识的理解和记忆作业布置环节布置3项作业观察并记录一天中影子的变化，与家人分享所学的影子知识，思考影子在日常生活中有哪些应用。此环节旨在培养学生的观察能力、表达能力和思考能力教师自我反思环节对本节课的教学过程进行反思思考哪些地方做得好，哪些地方需要改进。此环节旨在提高教师的教学水平和教学质量