小学作文名师张赛琴PPT

张赛琴，这位来自江苏常州的小学语文老师，拥有着二十多年的教学经验，是学生们心目中的作文导师。她的教学方法新颖、独特，深受家长和学生的喜爱。下面，让我们一起...

张赛琴，这位来自江苏常州的小学语文老师，拥有着二十多年的教学经验，是学生们心目中的作文导师。她的教学方法新颖、独特，深受家长和学生的喜爱。下面，让我们一起走进张赛琴的作文世界，了解她是如何帮助学生爱上写作，提高写作水平的。创新教学方法张赛琴老师在作文教学中，始终坚持创新教学方法。她认为，兴趣是最好的老师，只有通过有趣的教学方式，才能激发学生对写作的兴趣。因此，她常常运用情境教学、游戏教学、角色扮演等多种教学方法，让学生在轻松愉快的氛围中学习写作。例如，在教学生写动物类作文时，张赛琴老师会组织一次动物角色扮演活动。她让学生们扮演自己喜欢的动物，通过模仿动物的外貌、声音和动作，让学生更加深入地了解这些动物的特点。这样的教学方式不仅有趣，而且能够帮助学生将情感融入到作文中，使文章更加生动有趣。注重写作技巧指导张赛琴老师在注重学生兴趣培养的同时，也十分注重写作技巧的指导。她认为，好的文章需要有好的结构、好的语言和好的表达方式。因此，她会在课堂上为学生讲解各种写作技巧，如如何构思文章结构、如何运用修辞手法、如何进行细节描写等。在张赛琴老师的指导下，学生们逐渐掌握了这些写作技巧，文章质量也有了显著提高。一位学生家长表示：“在张老师的指导下，我的孩子不仅对写作产生了浓厚的兴趣，而且文章水平也有了很大的提高。感谢张老师！”培养学生观察能力要写好作文，离不开日常的观察和积累。张赛琴老师非常注重培养学生的观察能力。她鼓励学生多关注身边的人和事，学会从生活中寻找写作素材。她还经常组织户外活动，让学生亲近大自然，从实践中汲取灵感。例如，在写有关季节的作文时，张赛琴老师会带领学生们走出教室，走进大自然，观察不同季节的特点。通过亲身观察和体验，学生们写出的文章更加生动、富有感情。一位学生在作文中写道：“春天的花朵绚丽多彩，夏天的蝉鸣热闹非凡，秋天的落叶宛如翩翩起舞的蝴蝶，冬天的雪花洁白无瑕。”这些生动的描写都得益于张赛琴老师的细心指导和观察能力的培养。鼓励个性化表达张赛琴老师认为，每个学生都有自己独特的个性和想法。因此，她鼓励学生个性化表达，不拘泥于传统的写作模式。她经常在课堂上组织小组讨论和分享会，让学生们畅所欲言，充分表达自己的观点和感受。这样的教学方式有助于培养学生的独立思考能力和创造力。在一次以“我的梦想”为主题的作文教学中，张赛琴老师鼓励学生们发挥自己的想象力和创造力，写出与众不同的文章。一位学生写到：“我的梦想是变成一棵大树，为人们遮阳挡雨。但有一天，我发现自己真的变成了一棵大树，我为人们提供了阴凉，但我也因此失去了行走的能力。这时我才明白，梦想也需要考虑现实。”这篇作文因为独特的视角和深入的思考得到了张赛琴老师的表扬和推荐。总之，张赛琴老师凭借着独特的教学方法和丰富的经验，帮助学生们克服了对写作的恐惧和厌烦情绪，激发了对写作的热爱和创造力。在她的指导下，学生们逐渐提高了写作水平并养成了良好的写作习惯。张赛琴老师不仅是学生们心中的作文导师更是语文教育的一面旗帜。