章鱼先生卖雨伞说课PPT

教材分析《章鱼先生卖雨伞》是一篇非常有趣的童话故事。故事中，章鱼先生因为天空阴沉，开始卖雨伞，但是因为身体圆滚滚的，没有地方可以挂起雨伞。于是，他灵机一动...

教材分析《章鱼先生卖雨伞》是一篇非常有趣的童话故事。故事中，章鱼先生因为天空阴沉，开始卖雨伞，但是因为身体圆滚滚的，没有地方可以挂起雨伞。于是，他灵机一动，用喷墨汁的方式将身体变成了一个“雨伞”。这个奇特的“雨伞”吸引了众多小动物，它们纷纷前来购买。这个故事具有丰富的想象力和趣味性，同时也蕴含了深刻的教育意义。它告诉我们，当遇到困难时，要善于思考、勇于创新，才能找到解决问题的方法。此外，故事还表现了友谊和互助的主题，让孩子们了解到在困难时刻，朋友之间应该互相帮助。教学目标帮助学生掌握故事的基本情节和人物形象通过故事引导学生理解友谊、互助和勇于创新的意义培养学生的想象力和语言表达能力教学重点与难点教学重点帮助学生理解故事的主题，掌握故事的基本情节教学难点引导学生通过故事情节理解友谊、互助和勇于创新的意义教具和多媒体资源黑板投影仪教学软件PPT课件图片章鱼先生、小动物等角色的图片教学方法激活学生的前知通过提问了解学生前期所学的童话故事知识教学策略采用讲解、示范、小组讨论等方式进行教学学生活动设计小组讨论环节，让学生们讨论故事中的角色和情节教学过程导入通过提问导入，引导学生思考自己曾经读过的童话故事中，有哪些角色是他们喜欢的。随后，我向学生介绍本节课的故事主角——章鱼先生讲授新课首先，我通过PPT课件展示故事中的角色图片，让学生观察每个角色的特点。随后，我播放录音，让学生听故事，了解故事的基本情节。在学生对故事有了一定了解之后，我让他们分组讨论故事中的角色和情节。在这个环节中，我鼓励学生大胆发表自己的看法，并引导他们从故事中找出证据支持自己的观点巩固练习我让学生重新阅读故事，并回答一些与故事情节相关的问题。这些问题可以帮助学生更好地理解故事的主题和情节。同时，我还会设计一些开放性问题，如：“如果你是章鱼先生，你会如何解决挂雨伞的问题？”这个问题可以培养学生的想象力和语言表达能力归纳小结在课程的最后阶段，我总结了本节课的重点和难点内容，并引导学生思考从故事中学到了哪些有用的东西。同时，我还鼓励学生分享自己在生活中遇到的类似问题，并分享解决问题的方法评价与反馈设计评价策略通过小组讨论、回答问题等方式进行评价提供反馈在每个环节结束后，我都会给予学生反馈，告诉他们哪些地方做得好，哪些地方需要改进。同时，我也会听取学生的建议和意见，以改进教学方法和内容