诗经·蒹葭PPT
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛...
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。这首诗表现了诗人对“伊人”的真诚向往和执着追求。在艺术上，它充分体现了《诗经》民歌长于起兴，喜欢托物言志、比类取喻的特色。全诗三章，每章只换几个字，这不仅发挥了重章叠句、反复咏唱的优势，描写了城墙上那位痴情郎如何反复不已地弹奏着一张不肯回头的船娘为他而奏的琴，而且通过不断咏之、微音袅袅、余味无穷的艺术境界，使全诗充满了朦胧的诗意美。如果把诗中的“伊人”视为情人、恋人的话，那么该诗不仅表现了一种执着的爱情，而且把这种爱情放在难以得到的历史背景中去表现，从而形成了一种既凄婉又迷离的意境和清丽飘逸的风格。二章内容基本相同，但所用的艺术手法却大不相同：第一章重在写秋景，以兴起人；二章则重在写晨景，以续前意而再坠。起首二句写秋天景色，诗人借景抒情，把晚秋的景色描写得十分凄清：芦苇密密麻麻地生长在一起，被白露覆盖着，象披着一层霜雪；清晨的露水凝聚成冰霜，放出寒气逼人的冷光，使人感到又冷又寒。起笔两句不仅点名了诗人悼念恋人的时间、地点，而且为全诗定下了凄清的基调。四句是第一章的延续和发展：主人公不顾艰难险阻，逆流而上，去寻找朝思暮想的恋人。一个“溯洄”了不行，再“溯游”；“溯洄”又不行，“溯游”再不济事，“伊人”依然远在天一边。这样反反复复、扭足张望、急切盼望、不断追求，结果只是“宛在水中央”、“宛在水中坻”、“宛在水中沚”，一直可望而不可及。这必然给人带来无限的烦恼和痛苦。因此五、六句描写他从彷徨到苦闷的心绪：“溯洄从之”，“道阻且长”，是彷徨；“溯游从之”、“宛在水中”，是苦闷；“宛在水中坻”、“宛在水中沚”，是失望。但主人公并没有因此而放弃追求，相反地更增强了他的决心和欲望：“溯洄从之”、“溯游从之”。这种精神追求尽管是徒劳的、渺茫的、甚至是消极的，但从这里却可以清楚地看到古代劳动人民坚强不屈的精神。六两句写出了主人公的彷徨和苦闷：他先是沿着小河岸上上下下地走了一段路；后来又沿着大路上上下下地走了一段；接着又沿着小路上上下下地走了一段；最后又沿着大河岸上上下下地走了一段。这是写主人公在路上来回往复地走了好多趟了。“阻”，有道路不通、艰险难行的意思；“跻”，有升登高处的意思；“右”，向右转弯的意思；“坻”，小土丘；“涘”，水边。“跻”形容道路难行，“右”形容道路弯曲，“坻”形容水中高地，“涘”形容水边平地。主人公尽管一会儿沿着小路走一段，一会儿又沿着大路走一段；一会儿在小路上走一段，一会儿又在大路上走一段；一会儿沿着小河岸走一段，一会儿又沿着大河岸走一段；但是不管他怎样上下其行、左右其路、反正总不能与“伊人”相遇。因此他感到道路难行而艰险、路途遥远而漫长；他感到无路可走而彷徨、好象到了绝境而感到愁苦和失望；他感到任何地方都找不到“伊人”而感到无可奈何……这样就把主人公的追求精神具体地描绘出来了。末章的内容和前两章完全相同：起首两句也是写秋景——露已成霜了；三、四句与前两章也是一样的意思——主人公不顾艰难险阻、逆流而上地寻找“伊人”；五、六两句与
