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引言中国有着悠久的家庭文化和历史，其中长辈们的生活经历和德风德范对于年轻一代有着深远的影响。本次实践报告旨在让大学生了解并讲述家中健在长辈的故事，以及他们...

引言中国有着悠久的家庭文化和历史，其中长辈们的生活经历和德风德范对于年轻一代有着深远的影响。本次实践报告旨在让大学生了解并讲述家中健在长辈的故事，以及他们身上的德风德范，以此传承家族文化和价值观，弘扬中华优秀传统文化。实践目的通过开展这项实践活动，我们希望大学生能够：深入了解家中长辈的生活经历和德风德范增进对家族文化的认识和了解学习和传承家族中的优秀传统和价值观发扬光大培养大学生的感恩心态和敬老爱幼的美德增强家庭责任感实践内容1. 选定家中长辈进行深入了解首先，每位学生选定一位家中健在的长辈进行深入了解，包括他们的生活经历、德风德范以及家族中的影响等。学生可以通过与长辈面对面交流、查阅家族档案、收集相关资料等方式进行调研。2. 收集和整理资料在选定长辈后，学生需要收集和整理相关的资料，包括长辈的照片、日记、回忆录等，以便更好地了解他们的生活经历和德风德范。同时，学生还可以通过访谈其他家族成员、邻居、同事等收集更多关于长辈的信息。3. 撰写实践报告在收集和整理完资料后，学生需要撰写实践报告，将家中健在长辈的故事以及他们身上的德风德范呈现出来。报告应包括以下内容：长辈的基本情况介绍包括姓名、年龄、职业等长辈的生活经历包括他们成长的背景、主要的人生节点以及家庭角色等长辈身上的德风德范包括诚实守信、孝顺敬老、勤劳朴实等，以及这些品质对整个家族的影响自己对长辈的感受和看法包括对他们的尊敬、感激等情感表达对家族文化的认识和了解以及自己将如何在传承中发扬和创新实践效果与反思通过本次实践活动，学生们能够更加深入地了解家中健在长辈的生活经历和德风德范，从而更加珍惜家族文化和价值观。同时，学生们也意识到自己在传承家族文化中的责任和使命，更加懂得感恩和敬老爱幼。在实践过程中，学生们也发现了一些问题和不足之处。例如，有些长辈由于年龄较大或口音较重等原因，表达不够清晰，需要更多的耐心和理解；有些学生对于家族文化的认识还不够深入，需要更多的学习和积累。针对这些问题，我们可以在未来的实践中加强沟通和理解，提高对家族文化的认识和学习效果。结语通过了解家中健在长辈的故事以及他们身上的德风德范，学生们能够更加珍惜家族文化和价值观，懂得感恩和敬老爱幼。同时，这也为大学生提供了一个深入了解中国家庭文化和历史的机会，有助于弘扬中华优秀传统文化。我们希望未来能够继续开展类似的实践活动，让更多的学生受益于此。