时代楷模 张桂梅PPT
张桂梅，女，满族，中共党员，云南省丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长，华坪县儿童福利院院长。主要事迹她几十年如一日，坚守贫困地区教育一线，将全部身心投入...
张桂梅，女，满族，中共党员，云南省丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长，华坪县儿童福利院院长。主要事迹她几十年如一日，坚守贫困地区教育一线，将全部身心投入关爱贫困山区孩子和教育事业。她创办了全国第一所全免费女子高中，是华坪儿童之家132个孤儿的“妈妈”。她常年坚持家访，行程11万多公里，覆盖学生和贫困户1500多人。她将自己的收入、奖金、政府奖励等全部用于兴教办学，学生也从刚开始的9名发展到现在的1050名。她将自己的全部奉献给了教育事业和贫困山区的孩子，用爱心和智慧点亮了众多山区女孩的人生梦想，展现了当代人民教师的高尚师德和责任担当。获得荣誉先后荣获“全国先进工作者”“全国十佳师德标兵”“中国十大女杰”“全国三八红旗手标兵”“全国民族团结进步模范个人”“全国五一劳动奖章”“云南省优秀共产党员”等称号。2019年9月17日，国家主席习近平签署主席令，授予张桂梅“人民教育家”国家荣誉称号。2020年12月3日，被中共中央宣传部、中国教育部评为“最美教师”。重要论述张桂梅说过：“如果说我有追求，那就是我的事业；如果说我有期盼，那就是我的学生；如果说我有动力，那就是党和人民。”她坚定地表示：“只要还有一口气，我就要站在讲台上，倾尽全力、奉献所有，九死亦无悔。”背景与经历张桂梅出生于黑龙江省牡丹江市的一个农村家庭，自小就接受了良好的家庭教育和社会熏陶。她从小就展现出了过人的学习能力和独立精神，成绩优异，一直名列前茅。在高考中，她以优异的成绩考入了一所师范大学，开始了她的教育事业生涯。然而，命运并没有让她的路一直平坦。在事业初期，她遭遇了家庭和健康上的打击，但她并没有放弃。她始终坚持着自己的信念，投身于教育事业，创办了华坪女子高级中学，并担任校长。教育理念张桂梅的教育理念是“用教育改变贫困女孩的命运”。她深知贫困地区的教育困境和教育资源的不均衡，尤其是对于贫困女孩来说，教育的机会更加有限。因此，她致力于为贫困女孩提供更好的教育机会和平台，让她们能够走出大山，改变自己和家庭的命运。她不仅注重学生的学术成绩，更关注学生的品德和心理健康。她经常跟学生谈心、交流，了解她们的内心世界，为她们提供关爱和支持。她希望通过教育，让学生不仅有知识，更有人格、有责任感、有担当。社会影响张桂梅的事迹在社会上引起了广泛关注和热烈反响。她的奉献精神和教育理念得到了广泛的认可和赞扬。许多人被她的故事所感动，纷纷前来华坪女子高级中学参观学习。同时，张桂梅的事迹也引起了政府和社会的关注和支持。华坪县教育局加大了对华坪女子高级中学的投入和扶持力度，为学校提供了更好的教学设施和资源。社会各界也纷纷捐款捐物，支持学校的发展和建设。未来展望虽然已经取得了许多成就和荣誉，但张桂梅并没有止步。她表示将继续投身于教育事业，为更多的贫困女孩提供更好的教育机会和平台。她计划扩大华坪女子高级中学的规模，增加更多的学科和专业，让更多的学生能够受益。同时，她还计划通过自己的事迹和经验，为更多的人提供启示和帮助。她希望通过自己的故事，激励更多的人投身于教育事业和其他领域，为社会做出更多的贡献。总之，张桂梅是一位伟大的教育家、慈善家和社会活动家。她的事迹和精神将激励着更多的人投身于教育事业和其他领域，为社会做出更多的贡献。坚持与毅力张桂梅之所以能够取得这样的成就，离不开她坚定的信念和毅力。在面对困难和挫折时，她始终坚信自己的事业和目标，并勇敢地面对挑战。她曾经在一次演讲中说过：“我没有惊天动地的英雄事迹，只是坚持去做自己认为对的事情，用教育的力量去关爱、帮助需要帮助的人。”在教育事业中，张桂梅遇到了很多困难和挑战。她曾经因为办学资金不足而四处奔波，也曾经因为学校建设而亲自搬砖头、刷墙。但是，她从来没有放弃过，始终坚持着自己的信念和目标。她的坚持和毅力也感染了身边的人。学生们受到她的影响，纷纷投身于学习和进步中。教师们也因为她而更加努力地工作，为学生们提供更好的教育服务。启示与影响张桂梅的事迹不仅对教育事业产生了深远的影响，也对整个社会产生了重要的启示和影响。首先，她的事迹让我们认识到教育的力量和价值。教育不仅可以改变一个人的命运，还可以改变一个家庭甚至一个社区的命运。因此，我们应该更加重视教育事业，为孩子们提供更好的教育机会和平台。其次，她的事迹让我们看到一个普通人的伟大之处。我们不需要做出多么惊天动地的事情才能够对社会产生积极的影响，只要我们用心去做自己认为对的事情，就能够感动身边的人并影响到更多的人。最后，她的事迹让我们看到坚持和毅力的重要性。在追求自己的梦想和目标时，我们可能会遇到很多困难和挫折，但是只要我们坚持自己的信念和目标，勇敢地面对挑战，就一定能够取得成功。总之，张桂梅是一位伟大的教育家和社会活动家。她的事迹和精神不仅对教育事业产生了深远的影响，也对整个社会产生了重要的启示和影响。她的事迹激励着更多的人投身于教育事业和其他领域，为社会做出更多的贡献。
