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为了确保学校各项工作的顺利开展，提高工作人员的积极性和工作效率，需要对任课教师、辅导员、宿舍管理员、食堂工作人员、图书管理员等人员进行绩效审计。以下为针对不同岗位的绩效审计评价标准。任课教师人员岗位目标制定教学计划组织课堂教学，完成教学任务积极推进课程改革提高教学质量开展教学研究发表学术论文关注学生成长做好学生评价工作审计目标教学质量通过学生评价、同行评价等方式，对教师的教学质量进行评估教学任务完成情况检查教师是否按照教学计划完成教学任务课程改革推进情况检查教师是否积极推进课程改革，提高教学质量学术研究情况检查教师是否开展教学研究，发表学术论文学生成长关注情况检查教师是否关注学生成长，做好学生评价工作辅导员人员岗位目标协助学生进行日常生活管理开展思想政治教育引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观组织开展课外活动丰富学生课余生活关注学生心理健康及时解决学生问题审计目标生活管理情况检查辅导员是否协助学生进行日常生活管理思想政治教育开展情况检查辅导员是否开展思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观课外活动组织情况检查辅导员是否组织开展课外活动，丰富学生课余生活学生心理健康关注情况检查辅导员是否关注学生心理健康，及时解决学生问题宿舍管理员人员岗位目标负责学生宿舍的日常管理维护宿舍安全防止安全事故发生开展卫生检查保持宿舍卫生整洁协调解决学生在宿舍生活中出现的问题审计目标宿舍管理情况检查宿舍管理员是否负责学生宿舍的日常管理安全维护情况检查宿舍管理员是否维护宿舍安全，防止安全事故发生食堂工作人员人员岗位目标保障食堂日常运营提供优质的餐饮服务关注食品卫生安全确保食品安全不断改进菜品满足师生多样化的需求提供良好的就餐环境提升师生就餐体验审计目标餐饮服务质量检查食堂工作人员是否提供优质的餐饮服务，是否及时、周到地满足师生就餐需求食品卫生安全检查食堂工作人员是否严格遵守食品卫生安全规定，确保食品安全菜品改进检查食堂工作人员是否根据师生反馈不断改进菜品，满足多样化的需求就餐环境检查食堂工作人员是否提供良好的就餐环境，如室内整洁、座位舒适等图书管理员人员岗位目标负责图书馆的日常运营和管理提供信息咨询服务协助读者获取所需图书资料维护图书资源确保图书的流通和保存推广阅读文化开展阅读活动和推广审计目标图书馆运营情况检查图书管理员是否负责图书馆的日常运营和管理，是否保障图书馆的正常开放和运营信息咨询服务检查图书管理员是否提供信息咨询服务，是否能准确、及时地协助读者获取所需图书资料图书维护情况检查图书管理员是否维护图书资源，确保图书的流通和保存，是否对图书进行正确的分类、编目和整理阅读推广活动检查图书管理员是否开展阅读活动和推广，是否能有效推广阅读文化，提高读者的阅读兴趣和阅读能力