幼儿园教学课件《大和小》PPT

教学目标培养幼儿对事物的观察和比较能力能够区分大小引导幼儿了解大和小是相对的概念不是绝对的培养幼儿的想象力和创造力增强对数学的兴趣教学内容认识并比较不同物...

教学目标培养幼儿对事物的观察和比较能力能够区分大小引导幼儿了解大和小是相对的概念不是绝对的培养幼儿的想象力和创造力增强对数学的兴趣教学内容认识并比较不同物体的大小学习使用“大”和“小”描述物体通过游戏和活动体验大和小之间的关系教学难点与重点难点理解大和小是相对的概念，不是绝对的重点能够准确区分大和小，并能够用大和小来描述不同物体教具和多媒体资源投影仪、电脑、教学PPT大小不同的玩具、水果等实物教学卡片等教学方法激活学生的前知通过提问了解幼儿对大和小的认识情况教学策略通过实物展示、游戏、故事等多种方式引导幼儿认识大和小学生活动幼儿自己动手比较不同物体的大小，并能够用大和小来描述教学过程导入通过故事导入，吸引幼儿的注意力，引导幼儿认识大和小讲授新课通过PPT展示不同大小的事物，引导幼儿了解大和小的概念巩固练习通过游戏、实物比较等方式，让幼儿动手操作，体验大和小之间的关系归纳小结通过回顾和总结，让幼儿更加深入地理解大和小评价与反馈设计评价策略通过观察、口头反馈等方式评价幼儿对大和小的认识情况提供反馈根据评价结果，为幼儿提供反馈，指导他们如何进一步区分大和小作业布置让幼儿在家里寻找不同大小的物体并用大和小描述它们让幼儿画一个大和小的东西并说明它们的特点让幼儿与家人一起玩比较大小的游戏加深对大和小概念的理解教师自我反思本节课通过多种方式引导幼儿认识大和小效果较好在教学过程中教师应该更加注重幼儿的参与和体验，让他们更加主动地参与到活动中来教学课件PPT幻灯片1：封面标题大和小子标题比较和区分图片一些大小不同的物品（如玩具、水果等）幻灯片2：故事导入文字有一天，小熊和他的朋友们在森林里玩耍。他们发现了一个大洞和一个小洞。小熊想要玩钻洞游戏，但是他不明白大洞和小洞的区别图片一张森林的图片，中间有一个大洞和一个小洞幻灯片3：认识大和小文字我们来看看这些物品，它们有大有小图片一些大小不同的物品（如玩具、水果等），每个物品都用标签标明“大”或“小”幻灯片4：比较和区分文字我们可以比较物品的大小，并使用“大”和“小”来描述它们图片两张图片，一张是大的物品，一张是小物品，中间有箭头和文字标注：“大”和“小”幻灯片5：游戏和活动文字现在我们来玩一个游戏，比较这些物品的大小图片一些大小不同的物品（如玩具、水果等），每个物品都被拆分成两部分，可以滑动进行比较幻灯片6：小结和回顾文字今天我们学习了如何区分物品的大小，并使用了“大”和“小”来描述它们图片一张森林的图片，小熊和他的朋友们在玩钻洞游戏，他们用“大”和“小”描述洞的大小幻灯片7：家庭作业文字回家后，请和家人一起继续学习和比较物品的大小