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活动目标培养幼儿喜欢和同伴交往愿意和同伴一起玩培养幼儿与同伴之间相互谦让、互相帮助、共同分享快乐等良好品德帮助幼儿学会用适当的方式表达自己的情感与愿望提高...

活动目标培养幼儿喜欢和同伴交往愿意和同伴一起玩培养幼儿与同伴之间相互谦让、互相帮助、共同分享快乐等良好品德帮助幼儿学会用适当的方式表达自己的情感与愿望提高幼儿的自理能力和自尊心活动准备布置好活动场景如娃娃家、玩具店、小花园等一些小礼物如糖果、小玩具等邀请几位家长协助组织活动活动过程环节一：导入（5分钟）教师引导幼儿“今天来了许多小朋友，大家一起来认识认识，好不好？”引导幼儿互相自我介绍如“我是XX，今年X岁”等环节二：找朋友（15分钟）教师示范“找呀找，找到一个好朋友，敬个礼，握握手，记住我叫XX，再见！”引导幼儿和同伴一起玩找朋友的游戏鼓励他们相互介绍自己的姓名、年龄、爱好等教师注意观察幼儿之间的互动情况提醒他们要相互尊重、友好相处环节三：送礼物（10分钟）教师介绍“小朋友们找到好朋友了吗？现在老师要送给你们一个礼物。”引导幼儿用自己的小手接过礼物并表示感谢鼓励幼儿将自己的玩具或食物与同伴分享培养他们的分享意识环节四：家长协助（10分钟）请几位家长协助组织一些亲子游戏如“小飞机”、“找妈妈”等通过游戏进一步加深幼儿之间的友谊和互动家长们也可以借此机会互相交流育儿经验共同分享养育孩子的快乐环节五：结束（5分钟）教师总结“今天我们认识了新朋友，学会了相互关心、相互帮助、共同分享快乐。希望大家回去后可以把这些好习惯带回家里去。”鼓励幼儿和同伴、家长们一起挥手告别期待下一次活动的到来活动结束后整理场地和道具活动效果及反思本次活动通过找朋友、送礼物、亲子游戏等环节，让幼儿在轻松愉快的氛围中学会了与同伴交往、分享和谦让等良好品德。活动中教师注意观察幼儿的表现和情绪变化，及时给予指导和鼓励。同时注意引导家长们积极参与活动，共同关注孩子的成长和发展。通过活动，大部分幼儿能够积极参与到找朋友的过程中，喜欢和同伴一起玩耍和交流。在送礼物环节中也能够表现出一定的分享意识。但在亲子游戏环节中，还需要加强家长与孩子之间的互动和配合。在今后的活动中可以多设计一些适合家长和孩子一起参与的游戏，促进亲子关系的发展。