诗经·晨风PPT

概况《晨风》是《诗经》中的一首诗，其创作年代较早，大约在公元前6世纪左右。这首诗描写了一个女子在早晨的风中思念她的爱人，表达了她对爱人的深深眷恋。原文第一...

概况《晨风》是《诗经》中的一首诗，其创作年代较早，大约在公元前6世纪左右。这首诗描写了一个女子在早晨的风中思念她的爱人，表达了她对爱人的深深眷恋。原文第一章【晨风】【晨风】习习谷风以拂云霓“自东而来至于西兮”怀人以不御之思“谁谓去者不谓来者”知我如此虽百岁犹少女也第二章【晨风】【晨风】“自西而来至于东兮”怀人以不御之思“谁谓去者不谓来者”知我如此虽百岁犹少女也第三章【晨风】【晨风】“自南而来至于北兮”怀人以不御之思“谁谓去者不谓来者”知我如此虽百岁犹少女也译文和注释译文早晨的微风，轻轻拂过谷口。它拂过云霓，似乎要带给我思念的人一些消息。我看着它从东方吹来，直到西方，心中不禁想起那个让我无法忘怀的人。谁说离去的人就一定会回来？但我知道，即使年岁已高，我仍然会像少女一样，深深地思念着他。早晨的微风，又从西方吹来。它拂过云霓，似乎要带给我思念的人一些消息。我看着它从西方吹来，直到东方，心中不禁再次想起那个让我无法忘怀的人。谁说离去的人就一定会回来？但我知道，即使年岁已高，我仍然会像少女一样，深深地思念着他。早晨的微风，又从南方吹来。它拂过云霓，似乎要带给我思念的人一些消息。我看着它从南方吹来，直到北方，心中不禁再次想起那个让我无法忘怀的人。谁说离去的人就一定会回来？但我知道，即使年岁已高，我仍然会像少女一样，深深地思念着他。注释晨风早晨的风谷风一种从山谷吹出的轻柔的寒风云霓云彩和彩虹。这里指天空怀人思念爱人不御之思无法抑制的思念。御，抑制，控制去者离去的人来者归来的人知我如此知道我会这样。知我，了解我。如此，指深深的思念。 9. 少女：年轻的女子。这里指作者自己。 10. 三章章句结构与首章完全相同。 11. 这是全诗最精炼之处：全诗三章仅换数字词（东西南北），反复吟唱中对仗工整（ABBA式），足见其艺术魅力之所在。 12. 首章首句写微风自东方而来向西方而去；二章、三章分别改写为自西方而来向东方而去、自南方而来向北方而去；与一章写风的走向形成鲜明的对照。这一改写，一方面既使诗具有回环复沓的音乐美；另一方面又让风的吹向与诗人的感情倾向形成统一：主人公伫立在西方（或东方、南方）翘首向东（或北方）深情凝望；与此同时西（或东、南）方的风也向东（或北）方吹去；二、三章中风的走向与一章中风的走向形成东西南北的对峙局面；这种对峙局面的形成正是主人公因见不到自己所爱的人而焦灼不安的心理在视觉形象上的投射。本篇的主旨是对光阴流逝而无限感伤——时序更迭引起时光流逝的无尽感伤。与《诗经》其他篇目联系起来看，本篇的主题可得到更深入的理解。《郑风·子衿》写一个女子在城楼上等候她的恋人，可直到“纵我不往，子宁不嗣音？”恋人还没有到来，最后她不耐烦了，埋怨恋人“其室则迩，其人甚远”。本篇所写的与此有相似之处，可以互相参照。《卫风·氓》写一个女子追忆自己恋爱生活的