21级口腔三班岳艺术柔职业生涯规划PPT
一.认识自我 专业认知需要全面性和专长性相结合要学会在正确的时间做正确的事要明白对于自己什么才是最重要的相比于高中一成不变的学习生活，大学最迷人但挑战最大...
一.认识自我 专业认知需要全面性和专长性相结合要学会在正确的时间做正确的事要明白对于自己什么才是最重要的相比于高中一成不变的学习生活，大学最迷人但挑战最大的便是"有更多可支配的时间"在大学期间担任校级英语协会负责人和班级团支书我做了这些 荣誉成果学习能力2023全国大学英语四级考试CET4证书(国家级)2021年秋季学期二等奖学金2022年春季学期一等奖学金2022年秋季学期一等奖学金2023年春季学期二等奖学金社会实践与志愿活动2022年四川省宜宾市新冠疫情抗疫优秀志愿者(市级)2022年"抗疫先锋"荣誉称号(院级)2022至23年度寒假社会实践优秀社会实践报告荣誉称号(校级)荣誉称号2021年长春医学高等专科学校校级优秀团员(校级)2021年长春医学高等专科学校校级活力团支部(校级)2022年班级优秀班干部(院级)2023年长春医学高等专科学校优秀团干部(校级)2023年长春医学高等专科学校红旗团支部(校级)2023年文体积极活动分子称号(校级)比赛获奖2023年吉林省职业院校技能大赛英语口语赛项(长春医专赛区)比赛二等奖(省级)2021年秋季学期运动会女子800米前八名(校级)2022年秋季青春献礼二十大主题征文活动优秀奖(校级)2022年秋季学期校级英语教材pk大赛三等奖(校级)2022年秋季学期校级我的祖国英语口语比赛三等奖(校级)2023年春季学期艺上云端达人秀活动一等奖2023年春季学期"医点小视情"比赛一等奖2023年春季学期赓续红色血脉致敬百年风华活动三等奖(院级)2023年长春医学高等专科学校第四届青春杯羽毛球比赛三等奖二.环境分析 口腔医学专业是一门实践性非常强的专业，拥有大量的市场患者群。随着社会经济水平的发展和人们生活水平的不断提高，口腔医学地位和受重视程度不断提升，口腔医务工作者需求量极大，具有广阔发展空间。面临的机遇：在我国，全国普通高校毕业生规模6000-7000人，近三年就业率区间：85%-90%。口腔科医生与人口的比例是1∶40000，而国际公认的合适的比例应为1∶2000。我国现有口腔医生2.5万人左右，而与此同时却有25亿颗龋齿待填充，6亿颗错位畸形待矫正，10亿牙周病患者待医治。口腔行业进入蓬勃时代预计2026年突破三千亿大关口腔医疗行业细分市场发展现状—正畸.正畸迎时代风口口腔医疗行业细分市场发展现状—种植 随着集采政策的响应改变传统活呀牙，老年人缺牙修复意识提升，潜在种植牙数量2025年将破千万市场驱动因素诊疗需求旺盛。龋病防治需关口前移，中老年群体龋病修复需求持续强劲市场驱动因素牙医缺口持续填补。尽管牙医增速高于行业平均水平，但牙医供给仍旧不足专业口腔医生的培养任重而道远首先要经过3年左右的规培才能走上实操岗位，其次一名成熟的口腔医生的培养周期往往需要10年左右。教育部数据显示，全国每年口腔医学专业的毕业生规模在1万人左右，而有口腔治疗需求的门急诊人次每年增长约1000万人，口腔医生培养的速度远远跟不上患者的增长速度，口腔医生缺口大此外我国口腔医疗资源分配严重不均，口腔人才及口腔专科医院均分布在经济发达的东部沿海及城市地区，中西部及农村地区难以获得足够的口腔医疗资源，口腔医疗发展缓慢我国牙病患者农村地区人口所占比例较高而农村几乎无口腔治疗条件，绝大多数口腔专业毕业生又都想留在条件好的大城市，所以造成口腔专业毕业生就业难的假饱和现象三.职业定位 (一)经过理论学习以及近期的临床实习，我对口腔医学这一专业的总体认知可以用"全面性"以及"专长性"两个词去概述专业认知：全面性和专长性相结合"全面性"有两个层面的含义包括人文素养的全面性以及个人专业技能的全面性。从进大学第一堂课开始，无论是任课老师还是辅导员都会反复强调口腔医学是一门"医学"与"人文"相结合的学科，尤其当我们走上临床，我们会越来越体会到全面性的重要。人文素养在于医患双方的沟通，而个人专业技能的全面性在于很好的掌握口腔各专业领域的基础诊疗方法"专长性"则是指在全面掌握口腔各专业领域的基础诊疗方法之上具有自己擅长的专业方向比如种植、修复、牙周等等，用一句简单易懂的话来概括就是做"具有一技之长的口腔全科医生"。这一点与当下口腔医患环境休戚相关，全面掌握口腔各专业领域的基础诊疗方法有助于我们处理大基数的患者，同时拥有专业特长则有利于我们的职业发展(二)需要克服的困难和挑战做为一个对动手能力要求极强的学科来说学历的优势在短期内很难体现，真正的作用也许在多年之后，在这一个急功近利的社会里显然显得苍白无力。选择了口腔医生，就要不停的学习，疾病的变化飞快，新材料如也日新月异，偏偏国家项目投入不足，所有的材料都是日常运作的结果需要有良好沟通能力患者对自己朋友的信任程度是明显高过于任何广告的光有好的技术不行还得有好的体力。拔一颗牙30多分钟的情况比比皆是，口腔医生几乎人人都有职业病。经常一上午下来，腰和脖子都是僵的，手指也不听使唤，连拿水杯的力气都没有了(三)相应的解决方案首先要树立终身学习观 顺应时代变化积极学习 保持学习能力 无论是人文沟通还是专业其次多参与社会实践志愿服务完成六级考试相应去创新学习 解决患者难题最后要积极锻炼身体 参与大小活动 达到身体和心理的前面健康四、执行计划 2023～2024结合专业特征全面发展，结合本专业"实际操作性强"的特点，有意识的培养动手能力，实现全方位的发展，期时社会实践，多多实习见习，提高临床技能；合理利用假期生活，可以去旅游、参加社会公益活动，这对拓宽我们的视野和人文知识很重要 2024年参加考试提升学历，进一步加强完善专业理论 ，假参与志愿服务，在患者的角度考虑问题， 毕业后一年考取助理证、之后考取职业医师证 你为什么学习口腔？去年过年的时候，我家一个亲戚问我，"你怎么选择学口腔了呢？"记得我是这样回答的，因为比较稳妥。你不觉得女性用自己的能力去解除人们的病患和痛苦很有成就感吗？其实在选专业之前我想当人民教师，进入学习后听到大学可以转专业我甚至窃喜.但是我在学习和深入了解后越来越笃定口腔医学，我一次又一次被人类高级的细胞和神经所折服然后感兴趣去热爱去喜欢 钟南山医生所说，选择医学可能是偶然，但你一旦选择了，就必须用一生的忠诚和热情去对待它。前句叙述了我们是如何走上医学这条路的，后句则为现在及以后的生活定下了目标。 我在避世的村落，看到了老人和小孩的相互陪伴和百年孤独，我小的时候爷爷奶奶就说自己牙口不好，却把肥肉相间的瘦肉咬掉给我，现在我发现爷爷奶奶是真的牙口不好了 若是你现在问我为什么学习口腔，我可能会回答因为我希望看到小孩子露出天真可爱的笑容，因为那是我们国家的希望和栋梁，我希望看到像爷爷奶奶那辈历经沧桑的老人可以享受这盛世的美味与美好，那是守护我们栋梁的屏障和臂膀。一边很小很小还走不了那么远的路，一面很老很老走不动那么远的路了 太阳他每时每刻都是夕阳也都是旭日，当他熄灭着走下山去收尽苍凉残照之际，正是另一面燃烧着爬山山巅散烈朝晖之时，而我想做一名夕阳和旭日均守护好的口腔全科医生，用我足够多的云翳守护一个美丽的黄昏贡献力量，守护我们祖国最可爱的人 不是每个人都能功名成就，我想用自己的双手在日常生活的点滴中寻找生命的意义，认清生活的真相依旧热爱生活
