科尔伯格的道德发展理论PPT

科尔伯格（Lawrence Kohlberg）是著名的发展心理学家，他提出了道德发展理论，这是一个描述人类道德判断发展的理论。科尔伯格认为，人们的道德判断...

科尔伯格（Lawrence Kohlberg）是著名的发展心理学家，他提出了道德发展理论，这是一个描述人类道德判断发展的理论。科尔伯格认为，人们的道德判断基于他们对道德问题的理解和他们的价值观，这些都在他们的社会环境中形成。科尔伯格的道德发展理论包含六个阶段，每个阶段都有特定的道德判断和行为特征。前习俗水平这个阶段的道德判断基于对后果的考虑，而不是对原则的思考。这种判断在童年早期很常见。这个阶段的两个子阶段是：惩罚和服从取向这个阶段的儿童认为应该做某些事情是因为害怕受到惩罚，或者不做某些事情是因为不想受到惩罚。他们还没有真正理解道德原则。朴素利己主义取向在这个阶段，儿童会开始考虑他们的行为如何影响他人，但他们的判断仍然主要基于个人利益。例如，他们会认为说谎是可以的，只要这可以帮助他们得到他们想要的东西。习俗水平这个阶段的道德判断开始考虑到社会和习俗。青少年和年轻成年人通常在这个阶段。这个阶段的两个子阶段是：社交取向或好孩子取向在这个阶段，个体开始意识到他人的感受和观点，他们的行为符合社会的期望和习俗。他们想要被他人喜欢和接受。法定秩序取向或权威取向在这个阶段，个体尊重权威和法律，认为它们是社会秩序的基础。他们也会意识到违反法律和规则的后果。后习俗水平这个阶段的道德判断基于抽象的原则和伦理观念，而不是具体的规则或习俗。这是成年人的典型道德判断方式。这个阶段的两个子阶段是：社会契约取向或约定取向在这个阶段，个体认为社会规则和法律是人们为了维护社会秩序和公正而达成的契约。他们认为这些规则是可以改变的，只要所有相关的人都同意。普遍伦理取向或原则取向在这个阶段，个体有自己的道德原则，这些原则通常基于对人类价值和权利的尊重。他们的行为基于这些原则，而不是具体的规则或习俗。例如，他们可能认为每个人都有权自由地表达自己的观点，无论这些观点是否符合社会的共识。科尔伯格认为，人们的道德发展是连续的，每个阶段都是下一个阶段的基础。他还认为，虽然大多数人的道德发展遵循这个序列，但每个人的发展速度和最终达到的水平都是独特的。这就是为什么人们的道德观念有时会有所不同，即使他们处于相同的社会和文化环境中。科尔伯格的道德发展理论提供了一个框架，帮助我们理解道德判断如何在人类社会中形成和发展。它还强调了尊重他人的权利和观点的重要性，以及在制定公共政策时考虑这些因素的重要性。通过更好地理解人们的道德判断是如何形成的，我们可能能够更好地引导个人和社会朝着更公正、更人道的社会发展。