巴普洛夫条件反射试验PPT

实验概述巴普洛夫的经典条件反射实验，也称为狗进食摇铃实验，揭示了狗在进食时对铃声的反应。在这个实验中，巴普洛夫发现，每当狗吃到食物的时候，它就会流口水。这...

实验概述巴普洛夫的经典条件反射实验，也称为狗进食摇铃实验，揭示了狗在进食时对铃声的反应。在这个实验中，巴普洛夫发现，每当狗吃到食物的时候，它就会流口水。这种流口水的反应是无条件的，因为它是狗的一种先天的本能反应，与生俱来，不需要学习。这种本能反应是由食物引起的，故食物是引起流口水的一种无条件刺激。然而，巴普洛夫注意到，狗在进食时不仅仅对食物有反应。当他摇铃时，狗也会流口水。这种流口水的反应仍然是无条件的，因为它是狗吃到食物时的一种本能的反应。铃声在这个阶段只是引起狗的注意，并没有成为一种刺激。然而，经过多次的进食时伴随摇铃练习之后，巴普洛夫发现狗只要听到铃声，即使没有食物出现，也会分泌唾液。这种反应是有条件的，因为它是通过后天的反复练习形成的。这就是所谓的条件反射。巴普洛夫通过实验把人的反射分为两种：无条件反射和条件反射。无条件反射是人的一种先天的本能的反应，是人生来就有的，不学就会的。引起这种本能反应的刺激物就叫无条件刺激物。比如：风吹眨眼、膝跳反射、婴儿生下来就会吸允、吃到酸的就会流口水等都是天生所具有的不学就能会的无条件反射。条件反射则是通过后天学习，经过后天的反复练习而形成的。比如：望梅止渴、谈虎色变等都是通过后天的学习而形成的不是先天而形成的故是条件反射。此外，巴普洛夫还把条件反射分为第一信号系统和第二信号系统。第一信号系统是以具体事物为中介的，比如声光电等，看到的具体事物（实物）都属于第一信号系统。比如望梅生津，看到眼前的梅子之后流了口水。流口水的反应是建立在梅子这个实物的基础上。而第二信号系统则强调是以抽象信号为基础，以语言符号为中介的需要有思维思考加入的。如谈虎色变，听到别人谈论老虎吓得脸色都变了。这个例子就是通过语言符号传递的信号，需要人们思考理解才能产生相应的反应。实验过程巴普洛夫的实验过程并不复杂。他选择了一些狗作为实验对象，然后在给它们喂食的时候摇铃。开始时，狗只是单纯地对食物做出反应，分泌唾液。然而，随着实验的进行，巴普洛夫发现狗开始对铃声做出反应，即使没有食物出现，它们也会分泌唾液。这个过程就是所谓的条件反射。在巴普洛夫的实验中，食物是无条件刺激物，铃声则是条件刺激物。无条件反射是狗天生就有的反应，不学就会。而条件反射则是通过后天的反复练习形成的。实验结果与结论巴普洛夫的实验结果显示，狗可以对无条件刺激物（食物）和条件刺激物（铃声）做出反应，并形成条件反射。这说明狗的大脑可以进行学习，并且这种学习可以通过反复练习得到加强。此外，巴普洛夫还进一步将条件反射分为第一信号系统和第二信号系统。第一信号系统是以具体事物为中介的，比如声光电等，看到的具体事物（实物）都属于第一信号系统。而第二信号系统则强调是以抽象信号为基础，以语言符号为中介的需要有思维思考加入的。第一信号系统比较容易建立条件反射，而第二信号系统则比较复杂。比如：望梅止渴、谈虎色变等都是通过后天的学习而形成的不是先天而形成的故是条件反射。巴普洛夫的实验结果不仅对心理学产生了深远的影响，也对其他学科产生了影响。他的研究揭示了大脑的学习机制和记忆机制，为后来的认知心理学和神经科学的发展提供了重要的启示。此外，巴普洛夫的实验结果也揭示了人类的学习和记忆的本质特征，为教育心理学和认知心理学的发展提供了重要的理论基础。