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活动背景眼睛是人的重要感知器官，对于儿童的成长和认知发展至关重要。然而，由于年龄和生活环境的关系，小班幼儿对于眼睛的认识和使用还十分有限。为了帮助幼儿更好...

活动背景眼睛是人的重要感知器官，对于儿童的成长和认知发展至关重要。然而，由于年龄和生活环境的关系，小班幼儿对于眼睛的认识和使用还十分有限。为了帮助幼儿更好地了解和使用眼睛，我们设计了这个健康活动——“我的大眼睛”。活动目标增强幼儿对眼睛的认识和保护意识学习正确的看书和写字姿势培养幼儿养成良好的生活习惯和卫生习惯活动准备教具眼球模型、视力表、镜子、正确看书和写字的示范图环境布置“爱护眼睛”主题墙饰经验幼儿对五官有初步的认识活动过程导入（5分钟）教师与幼儿互动引导幼儿指认自己的五官教师出示眼球模型引导幼儿观察并了解眼球的结构教师引导幼儿用镜子观察自己的眼睛并鼓励幼儿说说看到的自己眼睛的特点Tips: 通过互动和观察，帮助幼儿初步了解眼睛的结构和特点，激发幼儿的兴趣。学习新课（15分钟）眼睛的作用教师通过提问和引导，帮助幼儿了解眼睛的作用，如看东西、看书、写字等保护眼睛教师出示视力表，引导幼儿了解视力的重要性，并教育幼儿如何保护视力，如不长时间看电视、不长时间看书、不乱揉眼睛等正确的看书和写字姿势教师出示正确的看书和写字姿势图，引导幼儿学习正确的姿势，并教育幼儿养成正确的看书和写字习惯故事渗透教师通过讲述一个关于保护眼睛的故事，进一步增强幼儿对眼睛保护的意识Tips: 通过多种形式的教学活动，帮助幼儿了解眼睛的作用和保护方法，引导幼儿养成良好的生活习惯和卫生习惯。游戏互动（15分钟）找朋友教师引导幼儿两两结伴，一个幼儿用镜子观察另一个幼儿的的眼睛，并说说自己看到了什么。两个幼儿交替进行观察和描述模拟体验教师请幼儿扮演医生，教师扮演病人，请“医生”为“病人”检查视力，增强幼儿的代入感和体验感制作宣传画教师提供画纸和画笔，请幼儿根据自己的理解和想象，制作一幅关于保护眼睛的宣传画Tips: 通过游戏互动和创作活动，进一步增强幼儿对眼睛的认识和保护意识，同时培养幼儿的动手能力和创意思维。总结与拓展（5分钟）教师总结本课所学内容并强调眼睛的重要性和保护方法教师鼓励幼儿在家里也做到保护眼睛养成良好的生活习惯和卫生习惯教师布置家庭作业请家长与幼儿一起完成一幅关于保护眼睛的绘画作品，并带到幼儿园展示Tips: 通过总结与拓展，巩固幼儿对眼睛的认识和保护意识，同时将课堂延伸到家庭中，加强家园合作。