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活动目标了解竹子的种类、特点及用途激发对竹子相关事物的好奇心和探究欲望培养热爱家乡的情感活动准备经验准备幼儿已了解一些竹子的相关知识，如竹子的种类、特点等...

活动目标了解竹子的种类、特点及用途激发对竹子相关事物的好奇心和探究欲望培养热爱家乡的情感活动准备经验准备幼儿已了解一些竹子的相关知识，如竹子的种类、特点等材料准备课件《竹子的作用》，各种竹制品实物、图片，如竹篮、竹席、竹筷等；竹子生长过程的图片或视频；《熊出没》视频片段场地准备幼儿园室内外均可活动过程谈话导入调动幼儿关于竹子的已有经验。师：小朋友们，你们见过竹子吗？你们知道竹子是什么样子的吗？引导幼儿描述竹子的外形和颜色，回忆自己在哪里见过竹子。播放课件《竹子的作用》引导幼儿了解竹子的种类、特点及用途。(1) 播放课件第一部分，介绍竹子的种类和特点师：竹子有很多种类，你们知道有哪些吗？(引导幼儿自由表达自己的想法，如毛竹、龙竹等。)师：这些竹子有哪些特点呢？(鼓励幼儿描述竹子的特点，如高大、坚硬等。)(2) 播放课件第二部分，介绍竹子的用途。师：竹子可以用来做什么呢？(引导幼儿自由表达，如竹篮、竹筷等。)出示各种竹制品实物或图片，引导幼儿了解这些物品是用什么竹子做的以及它们的用途。(3) 播放课件第三部分，介绍竹子生长的过程。师：你们知道竹子是怎么生长的吗？(鼓励幼儿描述自己了解的竹子生长的过程。)结合图片或视频，引导幼儿了解竹子从笋到成竹的生长过程。拓展延伸激发幼儿对竹子相关事物的好奇心和探究欲望。(1) 播放《熊出没》视频片段，引导幼儿了解熊大熊二用竹子制作道具、解决生活问题的情境。师：熊大熊二用竹子做了什么？他们用竹子做了哪些道具？你觉得他们为什么要用竹子做道具？(引导幼儿了解竹子轻便、易加工等特点。)(2) 鼓励幼儿大胆设想，用竹子制作自己喜欢的东西。师：如果你有一根神奇的竹子，你会用它来做什么？为什么？(鼓励幼儿自由发言，表达自己的想法。)活动结束培养热爱家乡的情感。师：小朋友们，你们知道哪里产的竹子最好吗？(引导幼儿了解中国是世界第一产竹大国，浙江安吉被称为中国的“竹子之乡”。)师：我们德清的哪里也有很多竹子呢？(引导幼儿了解德清县境内拥有莫干山、天目山等重点林业基地。)鼓励幼儿到德清县的各大公园、景区游玩，感受家乡的大自然之美，培养热爱家乡的情感。