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You are supposed to shake hands九年级10单元英语课程设计PPT

课程目标本单元旨在让学生掌握如何用英语表达自己的观点和看法,并学会使用一些礼貌和客气的表达方式。通过本单元的学习,学生将能够:表达自己的观点和看法对别人的...
课程目标本单元旨在让学生掌握如何用英语表达自己的观点和看法,并学会使用一些礼貌和客气的表达方式。通过本单元的学习,学生将能够:表达自己的观点和看法对别人的观点和看法给予反馈用合适的表达方式进行礼貌和客气的交流在具体的语境中运用所学知识进行口语和书面表达课程内容和活动设计主题一:Expressing opinions and views本主题将通过听力材料和对话的形式让学生了解如何用英语表达自己的观点和看法,以及如何与其他人进行有效的交流。具体活动包括:听一段关于电影的对话并回答问题:What do the speakers think of the movie?分组讨论让学生分组并讨论他们最喜欢的电影,然后向全班报告他们的看法角色扮演让学生扮演一个电影评论家,写一篇影评并与其他同学进行交流主题二:Giving feedback on opinions and views本主题将让学生了解如何对别人的观点和看法给予合适的反馈。具体活动包括:听力练习听一段关于两个朋友对音乐的不同看法的对话,并回答问题:What does the first speaker think of the music?对话练习让学生分组并进行类似的对话,讨论他们对某个话题的不同看法写作练习让学生写一篇短文,描述他们对某个话题的看法,并给出一个支持他们看法的例子主题三:Polite and客气expressions本主题将让学生学习一些礼貌和客气的表达方式,以便在日常生活中使用。具体活动包括:听力练习听一段关于两个商业人士进行合作的对话,并回答问题:What are the two speakers doing?对话练习让学生分组并使用所学到的礼貌用语进行对话练习,例如:Could you please pass me the book? Thank you for your help.等角色扮演让学生扮演客人和主人,主人要招待客人并为客人提供帮助,客人要表示感谢和礼貌主题四:Integrated skills practice本主题将通过综合性的口语和写作练习,让学生综合运用所学知识进行表达。具体活动包括:口语练习让学生分组并进行讨论,讨论他们对环境保护的看法和建议,然后向全班报告他们的想法写作练习让学生写一篇关于环境保护的短文,在写作过程中要使用本单元所学到的词汇、短语和句子结构等评价与反思让学生回顾本单元的学习内容,反思自己的学习成果,并制定下一步的学习计划课程评价与反馈本单元的评价将采用多种形式,包括课堂表现、小组讨论、角色扮演、写作练习等。具体评价标准如下:能够积极参与课堂活动和小组讨论在角色扮演中能够熟练运用所学知识进行表达在写作练习中能够正确使用本单元所学到的词汇、短语和句子结构等能够对他人的观点和看法给予合适的反馈在日常生活中能够使用所学到的礼貌用语在每个主题结束后,要进行及时的反馈和评价,以便让学生了解自己的学习进展和不足之处。同时,教师也要根据学生的表现和反馈情况,及时调整教学策略和方法,以确保教学效果的最大化。