普通心理学教案PPT
第一章 心理学的研究对象和方法第一节 心理学的研究对象心理学是研究心理现象的科学包括认知、情感、动机、人际交往、社会心理等方面心理现象是心理活动的表现形式...
第一章 心理学的研究对象和方法第一节 心理学的研究对象心理学是研究心理现象的科学包括认知、情感、动机、人际交往、社会心理等方面心理现象是心理活动的表现形式包括心理过程和个性心理两个方面第二节 心理学的研究方法心理学常用的研究方法包括观察法、实验法、调查法、个案研究法等研究方法的选择应该根据研究的目的、研究的内容和研究对象的特殊性来确定第二章 心理学的生理基础第一节 神经系统神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统两大部分中枢神经系统包括脊髓和脑脑包括大脑、小脑和脑干等周围神经系统包括神经元和反射弧两个基本成分第二节 大脑功能大脑是心理活动的物质基础包括左、右两个大脑半球,两半球间有横行的神经纤维相联系每半球包括左半球负责语言、阅读、书写等,右半球负责视觉、听觉、感觉等大脑皮层是高级神经活动的物质基础具有分析、综合、调节等功能第三章 感觉和知觉第一节 感觉概述感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映感觉是认知的起点和基础对人的心理活动具有重要影响第二节 知觉概述知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映知觉是在感觉的基础上产生的是对感觉信息的整合和解释第三节 感觉的基本规律感觉适应指在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象,包括暗适应和明适应感觉对比指两种或多种刺激作用于同一感觉器官时产生的相互影响,包括同时对比和继时对比感觉后效指在刺激作用停止后,感觉印象仍保留一段时间的现象,包括正后效和负后效感觉泛化指对相似刺激物的反应表现为“一刀切”的现象,包括侧抑制和继时对比第四节 知觉的基本规律知觉的选择性指人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性知觉的整体性指知觉系统把感觉到客观事物的个别特征、个别属性整合为整体的功能的特性知觉的理解性指人以知识经验为基础,根据对客观事物的外部特征而形成整体映象的特性知觉的恒常性指当客观事物的刺激输入在一定范围内发生了变化的时候,知觉形象并不因此发生相应的变化,而是维持恒定第四章 记忆第一节 记忆概述记忆是人脑对过去经验的反映是在头脑中积累和保持个体经验的心理过程记忆按照不同的标准可以划分为不同的类型如按照信息保持时间的长短划分短期记忆和长期记忆等第二节 记忆的过程及规律记忆的过程包括识记、保持、再认或回忆三个基本环节识记是记忆的编码过程包括有意识记和无意识记两种基本方式,其中无意识记最为普遍和重要保持是记忆的储存过程包括形象记忆、情景记忆和语义记忆三种基本类型,其中语义记忆是最重要的一种类型再认或回忆是记忆的提取过程主要包括再认和回忆两种基本形式,其中再认比回忆更普遍和重要在记忆过程中各种感官、运动器官的协同活动以及各种条件反射的参与可以提高记忆效果,这被称为记忆的协同律。协同律还可以帮助我们选择有效的记忆方法。比如,“多通道协同记忆法”,就是利用多种感觉器官协同记忆的方法。协同律告诉我们:当多种刺激共同作用于同一感官系统时,可以引起注意的时间更长,同时也有利于人脑接受并处理更多的信息。多通道协同记忆法比单一感官去记忆效果更好。例如:学习外语最好将听说读写结合起来;学习音乐最好将看谱、听音、演奏结合起来;学习绘画最好将临摹与写生结合起来。 199