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小班语言领域《好听的声音》PPT

活动目标分辨不同的声音能用动作、语言表现不同的声音喜欢倾听周围的声音活动准备各种动物图片、电话机一部、各种车子的图片活动前带幼儿到室外寻找各种各样的声音活...
活动目标分辨不同的声音能用动作、语言表现不同的声音喜欢倾听周围的声音活动准备各种动物图片、电话机一部、各种车子的图片活动前带幼儿到室外寻找各种各样的声音活动过程开始部分导入小朋友,今天老师要和你们一起去寻找好听的声音,你们准备好了吗?那我们就出发吧!律动小动物的声音基本部分引导幼儿回忆生活中的声音提问:我们在生活中都听到过哪些声音?小结:在生活中我们经常能听到很多声音,比如鸟叫声、电话声、下雨声、汽车声等等。引导幼儿分辨不同的声音(出示小动物的图片)你听到了什么声音?是谁发出的声音?这个声音是怎么样的?请你用动作和语言来表演一下这个声音小结:这些小动物发出的声音都不同,我们可以根据它们不同的声音区分它们。引导幼儿感受不同的音乐(出示音乐)现在就请小朋友来听一段音乐,听听这段音乐是欢快的还是悲伤的?音乐里都有些什么声音?请你用动作和语言来表演一下这段音乐小结:音乐中的声音是不同的,有的欢快,有的悲伤。但是只要仔细倾听,我们就能听出里面各种各样的声音。结束部分(出示各种车子的图片)现在我们再来听一听这些车子的声音,请你用动作和语言来表演一下这些车子的声音。小结:这些车子的声音也是不同的,每种车子的声音都有它自己的特点。只要我们仔细倾听,就能听出各种各样的声音。活动延伸在活动室里布置各种东西的声音,请幼儿到里面找一找、听一听自己喜欢的东西的声音,并用动作和语言来表演一下这个声音。