校园文明，学风建设班会PPT

活动背景在当今社会，随着科技的进步和经济的发展，人们越来越注重物质的追求，而忽视了精神文明的建设。这种现象在校园中也时有体现。因此，为了提高学生的综合素质...

活动背景在当今社会，随着科技的进步和经济的发展，人们越来越注重物质的追求，而忽视了精神文明的建设。这种现象在校园中也时有体现。因此，为了提高学生的综合素质，培养学生的良好学习习惯和文明行为，促进校园文化的建设，我们决定举办一场以“校园文明与学风建设”为主题的班会。活动目的提高同学们对校园文明和学风建设的认识了解文明行为和良好学风对个人和集体的积极影响培养同学们良好的学习习惯和文明行为提高自身素质，为未来的学习和生活打下坚实的基础通过活动让同学们认识到校园文明与学风建设的重要性，增强他们的责任感和集体荣誉感活动准备提前通知同学们班会的主题和时间让他们做好准备收集有关校园文明和学风建设的相关资料制作成PPT或视频，供班会使用安排主持人及参与者的发言顺序确保活动顺利进行准备一些小礼品或奖品以激励同学们积极参与活动过程开场（5分钟）主持人致欢迎辞，并介绍班会的主题和目的。校园文明篇（15分钟）展示校园中的不文明现象，如乱扔垃圾、课堂喧哗、食堂浪费等。引导同学们讨论这些行为带来的负面影响及解决方法。学风建设篇（20分钟）通过PPT展示优秀学风案例，介绍良好学风的表现形式。展开讨论：如何树立良好的学风？怎样提高学习效果？互动环节（10分钟）设置问题抢答环节，让同学们了解文明行为和学风建设的内涵。准备一些小游戏，以检验同学们对文明行为和学风建设的理解。小组讨论（15分钟）分小组进行讨论，让同学们分享自己在校园文明和学风建设方面的优点和不足。鼓励同学们提出改进校园文明和学风建设的建议。分享与总结（15分钟）各小组派代表上台分享讨论成果。主持人对各组的发言进行总结，提炼出重要观点和建议。制定行动计划（10分钟）根据之前的讨论和分享，制定一份校园文明与学风建设的行动计划。明确责任人和时间安排，确保活动计划落地实施。结束语（5分钟）主持人总结本次班会的内容，并鼓励同学们在日常生活中践行文明行为，树立良好的学风。宣布班会结束，感谢同学们的参与。活动注意事项在活动过程中要保持积极、友好的氛围，避免消极言论和行为的出现主持人要控制好活动的节奏和时间确保活动按时进行在小组讨论环节要鼓励同学们积极发表自己的看法和建议，同时也要尊重他人的意见在制定行动计划环节要确保每个小组都有责任人和时间安排，并充分考虑可行性和长期效益活动结束后可以向同学们发放反馈问卷，了解他们对活动的看法和建议，以便改进未来的活动活动效果评估在活动结束后的一段时间内（如一周）观察同学们的行为习惯是否有所改善，学风是否更加浓厚通过问卷调查了解同学们对活动的满意度以及他们对校园文明和学风建设的认识是否有提高根据同学们的反馈和观察结果对活动效果进行评估，如有需要可以对活动方案进行改进和完善