染纸多奇妙教案PPT
教学目标了解染纸工艺的基本知识和基本技能学习运用浸染的方法和规律制作美丽的染纸作品感受染纸的奇妙激发对民间艺术的兴趣教学准备每位学生准备12色彩色卡纸、剪...
教学目标了解染纸工艺的基本知识和基本技能学习运用浸染的方法和规律制作美丽的染纸作品感受染纸的奇妙激发对民间艺术的兴趣教学准备每位学生准备12色彩色卡纸、剪刀、胶水、双面胶带、范作材料等教师准备教学课件、实物展示台、示范作品等教学过程一、欣赏导入，揭示课题出示民间染纸作品引导学生观察并欣赏其独特的艺术魅力师：老师带来了一些美丽的民间染纸作品，请大家欣赏。看看这些美丽的染纸作品都是用什么材料做成的？你发现了什么？（学生观察后回答）师（小结）：这些美丽的染纸作品都是用彩色卡纸做成的，它们的颜色非常鲜艳，有的用单色渲染，有的用多色渲染，而且花纹各不相同，非常奇妙。这节课我们就一起学习用彩色卡纸来制作美丽的染纸作品。（板书课题）二、引导探究，学习新知揭示浸染方法（1）教师示范制作方法师：老师这里有一张已经做好的染纸作品，大家看看有什么特别之处？（教师出示折好的正方形卡纸）师（揭示）：这是用了折一折的方法，使纸的形状发生了改变，再将它放在水里蘸一蘸，纸就染上了漂亮的颜色。（教师出示湿的染纸作品）（2）引导欣赏教材范作。师：同学们，你们能不能学着老师的样子，也来动一动手呢？请打开课本第14页，看看书中展示的这些染纸作品中的花纹各是什么样子？你最喜欢哪一件作品？为什么？（学生回答后，教师给予充分肯定和鼓励）师（小结）：这些美丽的花纹都是运用了折一折、染一染的方法制作而成的。我们还可以将折好的纸放在彩色的墨水或颜料里浸一浸，这样染出的效果更有层次感。（3）小组讨论：怎样制作出漂亮的染纸作品？师：请同学们在小组内讨论一下，怎样才能制作出更漂亮的染纸作品？（学生讨论后汇报讨论结果）师（小结）：要想制作出更漂亮的染纸作品，可以运用折一折、染一染、展一展等技巧。在选择颜色时要注意色彩搭配协调，在制作时要细心认真。好！下面我们就来比比看，哪位同学能够运用这些技巧制作出更漂亮的染纸作品。学生自主探究学习（1）学生尝试制作简单的染纸作品。师：请同学们根据课本上的制作步骤提示，试着用彩色卡纸制作一张简单的染纸作品。（学生制作后展示作品并交流制作经验）（2）教师示范制作复杂的染纸作品。师：同学们已经学会了简单的染纸制作方法，现在老师想将一张彩色卡纸变成一件非常漂亮的染纸作品，你们相信吗？（教师出示已经折叠好的彩色卡纸）教师将彩色卡纸变成一件漂亮的蝴蝶形状的染纸作品。（学生鼓掌表示祝贺）师（小结）：老师运用了折一折、染一染、剪一剪的方法将彩色卡纸变成了漂亮的蝴蝶形状的染纸作品。同学们在制作时也可以尝试运用这些方法创作出更复杂的染纸作品。三、动手实践，创作作品提出作业要求用彩色卡纸制作一幅漂亮的浸染作品。比比看谁制作得最认真、最漂亮。（学生动手创作）教师巡视指导学生完成作业后进行展示交流师：同学们都用自己的巧手制作出了非常漂亮的染纸作品，请每组选出一名同学来展示自己的作品并说一说自己的制作方法。（学生展示作业并交流）四、课堂小结，拓展延伸小结学习内容师：同学们都学会了怎样运用浸染的方法和规律制作美丽的染纸作品，那么这些美丽的染纸作品除了可以用来装饰我们周围的环境之外，还有什么作用呢？（学生回答后教师给予肯定和鼓励）师（总结）：这些美丽的染纸作品可以用来制作书签、卡片等小物品；还可以作为美术作品收藏起来；另外，民间艺人利用它们还可以制作出许多有趣的玩具和工艺品。因此，我们平时要留心观察生活，发现美、创造美！拓展延伸师：同学们回家后可以和家人一起搜集有关民间玩具和工艺品的图片或实物带到学校里来，大家可以
