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导入同学们你们有没有观察过日出或日落时候的天空呢？火烧云是一种自然现象它是日出或日落时天空中云彩呈现红色或橙红色的现象。今天，我们要一起学习一篇有关火烧云...

导入同学们你们有没有观察过日出或日落时候的天空呢？火烧云是一种自然现象它是日出或日落时天空中云彩呈现红色或橙红色的现象。今天，我们要一起学习一篇有关火烧云的课文《火烧云》新课1. 读一读首先我们来读一读课文的生字词生字：烫、彤、瞬、茵、渗、桨、盈、词语：烧热、火红、翻滚、变幻、奇形怪状、笑盈盈、红通通2. 找一找火烧云在课文中一共出现了几次？分别是在哪些段落？火烧云的颜色和形状有哪些特点？3. 品一品仔细阅读课文找出你认为写的好的句子，并说说你为什么觉得它写得好小结通过描写火烧云的颜色、形状变化，来表现火烧云的特点。这种写法值得我们学习4. 演一演请同学们结合课本插图和文中的描写小组合作表演火烧云变化的情景。（出示要求）学生表演小结同学们表演得非常精彩！让我们仿佛身临其境，感受到了火烧云的美妙景象拓展你在生活中还观察到过什么美丽的自然景象？你有哪些难忘的回忆呢？请用一个小片段写下来分享给同学们作业请同学们回去后观察夕阳或者日出时的天空，并记录下你的所见所想。写成一篇小日记下节课我们将分享大家的日记一起交流学习板书设计| 段落 | 内容 | 中心思想 | 表现手法 | 说明道理 | 启示 | 基调 | 文采 | 速度 | 声音 | 语言特色 | 文意把握 | 总体印象 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 思想感情