俩只老虎儿歌教学PPT

教学目标知识与技能：了解二部轮唱的特点及演唱形式并能轮唱歌曲《两只老虎》通过生动有趣的音乐游戏让幼儿在宽松的活动氛围中大胆地表述自己的想法，体验音乐活动的...

教学目标知识与技能：了解二部轮唱的特点及演唱形式并能轮唱歌曲《两只老虎》通过生动有趣的音乐游戏让幼儿在宽松的活动氛围中大胆地表述自己的想法，体验音乐活动的乐趣过程与方法：在游戏模仿、律动体验以及探究合作中感受并总结轮唱的特点引导学生根据歌词大胆地进行表演感受活动的乐趣情感态度与价值观：鼓励学生参与歌曲创编体验与他人合作表演的快乐通过歌曲教学使学生认识到动物是人类的朋友，要爱护动物教材分析《两只老虎》是一首法国童谣，也是一首深受儿童喜爱的游戏歌曲。歌曲采用4/4拍，大调式，一段体结构。音域只有九度，旋律简练流畅，以重复的手法构成。歌词生动、有趣，符合儿童的心理特点，适合儿童边唱边游戏。教材改编成二部轮唱的演唱形式，让学生感受与齐唱形式的不同，为中年级学习“轮唱”打下了基础。教学重难点教学重点：在音乐活动中初步感知二部轮唱的特点学会简单的二声部唱法—轮唱教学难点：创编歌曲把歌曲《两只老虎》改编成轮唱的演唱形式解决二声部开始空四拍一声部结尾重复一次的问题教学过程1. 导入新课请学生找一个自己喜欢的小红苹果坐下小手放在膝盖上，背挺直。老师向学生问好，并引导学生模仿老师的动作进行律动《丰收之歌》配乐之前做分解动作练习：洗脸、刷牙、漱口、大象、小猫、鸭子的手势动作2. 引题引出歌曲《两只老虎》。告诉学生今天我们要学习的歌曲是关于“森林之王”老虎的3. 串讲歌词老师把小老虎的故事配上音乐让学生一起听听看。为了专心听歌曲，大家一起闭上眼睛闭眼听一遍曲目后跟着音乐拍手念一遍歌词，再唱一遍。注意四拍节奏4. 学习轮唱介绍轮唱的概念和特点让学生了解二部轮唱的形式解决难点二声部开始空四拍，一声部结尾重复一次。老师可以通过示范和讲解的方式帮助学生理解并掌握学习轮唱的具体步骤先让一部分学生唱第一个声部，另一部分学生唱第二个声部。在唱第二个声部时，要注意与第一个声部的配合，保持默契和节奏准确。声音不要太大，以免影响效果5. 拓展与创编尝试加入三只老虎、四只老虎的轮唱形式让学生在游戏中感受轮唱的魅力鼓励学生参与歌曲创编可以把歌曲《两只老虎》改编成轮唱的演唱形式。老师可以给予适当的指导和帮助6. 课堂总结通过本节课的学习学生了解了二部轮唱的特点及演唱形式，并学会了轮唱歌曲《两只老虎》老师总结本节课的重点和难点并鼓励学生在今后的音乐活动中继续探索和学习作业布置让学生回家后与家人一起尝试轮唱歌曲《两只老虎》体验与家人合作表演的快乐鼓励学生继续创编歌曲并在下节课上分享自己的作品