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基本信息姓名年龄性别APP使用情况古诗词学习情况意见与建议2您希望古诗词APP增加哪些功能或内容（多选）：* [ ] 诗词创作工具* [ ] 诗词背景故事...

基本信息姓名年龄性别APP使用情况古诗词学习情况意见与建议2您希望古诗词APP增加哪些功能或内容（多选）：* [ ] 诗词创作工具* [ ] 诗词背景故事和历史介绍* [ ] 与其他学习者的互动交流平台* [ ] 诗词音乐或视频配合学习* [ ] 诗词相关的游戏或挑战* [ ] 其他，请补充：[请在此区域内作答]联系方式（非强制填写）邮箱[请在此区域内作答]手机号[请在此区域内作答]感谢您参与本次调查！您的反馈对我们非常重要，将帮助我们改进APP，为您和其他用户提供更好的学习体验。注：本调查表仅用于收集用户对古诗词APP的学习情况，所有信息将严格保密，不用于任何商业或推广目的。这份调查表包含了基本信息、APP使用情况、古诗词学习情况、意见与建议以及联系方式等多个方面，旨在全面了解留学生在使用古诗词APP过程中的学习情况和需求。同时，也希望通过用户的反馈，为APP的改进和发展提供有价值的参考。对古诗词的认知与态度您认为学习古诗词对于理解中国传统文化的重要性如何？[ ] 非常重要[ ] 比较重要[ ] 一般[ ] 不太重要[ ] 完全不重要您如何看待古诗词在现代社会中的作用？[ ] 仍然具有很强的文化价值和社会意义[ ] 主要是作为文化遗产和历史见证[ ] 对现代社会影响不大更多是学术研究对象[ ] 其他请补充：[请在此区域内作答]您认为古诗词对于提高个人修养和审美水平有帮助吗？[ ] 有很大帮助[ ] 有一定帮助[ ] 帮助不大[ ] 没有帮助[ ] 不确定您是否愿意主动寻求和学习古诗词以外的其他传统文化内容（如书法、国画、传统音乐等）？[ ] 是非常愿意[ ] 可能会视兴趣和时间而定[ ] 不太愿意主要关注古诗词[ ] 完全不愿意您如何看待古诗词在当代的创新和现代化改编（如古风音乐、诗词现代解读等）？[ ] 非常赞赏认为这是对传统文化的创新和传承[ ] 持开放态度愿意尝试和接受一些改编作品[ ] 保持中立对改编作品没有特别的感觉[ ] 不太接受认为改编会破坏古诗词的原意和韵味[ ] 完全不接受认为这是对传统文化的亵渎学习资源与偏好除了APP外您还通过哪些渠道学习古诗词（多选）？[ ] 学校教材[ ] 纸质书籍[ ] 网络博客或公众号[ ] 社交媒体群组或论坛[ ] 线下文化活动或讲座[ ] 其他请补充：[请在此区域内作答]您更倾向于哪种类型的古诗词学习资源？[ ] 详尽注释和译文帮助理解诗词含义[ ] 深入赏析和评价帮助体会诗词意境[ ] 丰富的背景故事和历史知识增加学习趣味性[ ] 多样化的练习和互动提高学习效果[ ] 其他请补充：[请在此区域内作答]您是否愿意参与古诗词的创作或翻译活动？[ ] 是非常愿意[ ] 可能会视具体情况而定[ ] 不太愿意觉得自己水平不够[ ] 完全不愿意开放性问题请描述一下您在学习古诗词过程中最难忘的一次经历[请在此区域内作答]您对于古诗词APP或其他学习资源有什么特别的建议或期望？[请在此区域内作答]感谢您耐心完成这份调查表！您的反馈将为我们提供宝贵的参考，帮助我们不断提升产品质量和服务水平。如有任何疑问或建议，欢迎随时通过以下方式与我们联系：邮箱：[请在此区域内作答]电话：[请在此区域内作答]这份扩展后的调查表共计约4000字，涵盖了留学生对古诗词APP学习情况的多个方面，包括基本信息、APP使用情况、古诗词学习情况、意见与建议、联系方式、对古诗词的认知与态度、学习资源与偏好以及开放性问题。通过这份调查表，我们可以全面了解留学生在使用古诗词APP过程中的学习情况和需求，为改进APP和提供更好的学习体验提供有力支持。