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每年的5月25日是全国大学生心理健康日，这一特殊的日子旨在提醒大学生们关注自身的心理健康，珍惜生命，关爱自己。对于建筑学院而言，这一天更是充满了特色与活力...

每年的5月25日是全国大学生心理健康日，这一特殊的日子旨在提醒大学生们关注自身的心理健康，珍惜生命，关爱自己。对于建筑学院而言，这一天更是充满了特色与活力，学院通过举办一系列丰富多彩的活动，将心理健康教育融入学生的日常生活中，推动学生心理健康的全面发展。心理健康书籍阅读分享会在5月24日晚，建筑学院会举办一场以“让心理健康与阅读同行”为主题的心理健康书籍阅读分享会。活动中，老师和同学们会分享自己阅读的心理健康书籍和感悟，通过书籍的力量，感受心灵的成长与变化。这种形式的分享会不仅能够增强学生对心理健康的认识，还能够培养学生的阅读习惯，提升他们的阅读理解能力。心理健康主题班会5月25日至6月4日期间，建筑学院各班会由心理委员召开心理健康主题班会。班会内容涉及校园生活中的学业、爱情、求职、兼职、寝室生活、家庭关系、同学关系等多个方面。通过这些班会，同学们可以了解更多的心理自我保健知识，增强培养积极心态的意识。同时，这些班会也为同学们提供了一个交流感情、加深认识、解决问题、缓解压力、提升班级凝聚力的平台。宣传与教育为了加强同学们对心理健康的关注，建筑学院会在校园主干道上出示展板和条幅，向全校学生宣传大学生心理健康节。此外，学院还会通过官方网站、微信公众号等渠道发布相关信息，提高心理健康节的知名度和影响力。这些宣传活动不仅营造了积极向上、健康和谐的校园氛围，还帮助同学们更好地了解心理健康的重要性。主题海报与摄影活动建筑学院还会鼓励学生创作以“以心相伴,青春护航”为主题的海报和摄影作品。通过这些创作活动，同学们可以主动学习心理健康知识，并联系实际生活，关爱自己的心灵。这些作品不仅能够展示同学们对心理健康的理解和感悟，还能够激发同学们的创造力和想象力。心理素质拓展活动在心理健康周期间，建筑学院会以班级为单位，组织开展一系列心理素质拓展活动，如“两人三足”、“你画我猜”、“传话游戏”、“抢板凳”等。这些活动融趣味性、参与性和互动性于一体，旨在锻炼同学们的团队协作能力和问题解决能力。通过这些活动，同学们可以在轻松愉快的氛围中感受到团队的温暖和支持。心理电影观影活动为了丰富同学们的课余生活，建筑学院还会在特定的时间段内开展心理电影观影活动。这些电影以心理健康为主题，通过影片的观看和讨论，同学们可以深入了解心理健康的相关知识和理念。综上所述，建筑学院在5月25日心理健康节期间通过举办一系列丰富多彩的活动和实践项目，将心理健康教育融入学生的日常生活中。这些活动不仅提高了学生对心理健康的认识和关注程度，还培养了他们的积极心态和心理素质。未来，建筑学院将继续深入开展心理健康教育工作，为学生的全面发展和健康成长提供有力支持。