小学课文《走月亮》作者介绍和文本解读PPT
作者介绍《走月亮》的作者是吴然。吴然，原名吴兴然，1946年出生于云南宣威市。他是中国作家协会会员，云南省作家协会常务理事兼儿童文学委员会副主任，春城晚报...
作者介绍《走月亮》的作者是吴然。吴然，原名吴兴然，1946年出生于云南宣威市。他是中国作家协会会员，云南省作家协会常务理事兼儿童文学委员会副主任，春城晚报社高级编辑。吴然的高中毕业后当过工人和小学教师，后来调到《春城晚报》担任编辑，并从1985年开始主编该报的《小橘灯》儿童副刊。吴然的文学创作成果丰硕，已出版散文、散文诗集《歌溪》、《一碗水》、《我的小马》（台湾版）、《小鸟在歌唱》、《天使的花房》等10多部。他的作品曾获得中国作协第二、五届全国优秀儿童文学奖，以及宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童图书奖等多项奖项。他的作品选入上百种选本，其中《我们的民族小学》、《新年礼物》、《珍珠泉》、《杨梅会》等被编入九年义务教育小学语文教科书。吴然以其细腻的笔触、深沉的情感和独特的视角，描绘了大自然的美丽和人文的温情，深受广大读者的喜爱和赞誉。文本解读《走月亮》是一篇描绘人们夜间行走、欣赏月亮美景的散文。全文以走月亮为主线，串联起了不同地区、不同身份的人们共同享受这一美好时刻的场景。作者通过对月亮的赞美，表达了对大自然的敬畏之情，同时展现了人们沉浸在月色中的宁静与和谐。在《走月亮》中，作者通过写自己和阿妈一起走月亮时的所见、所闻、所想，赞美了家乡美丽的夜景，表达了深厚的母子之情及走月亮时的无限乐趣。文章的第1段和第2段描绘了月盘明亮、月光柔和，照亮了洱海边的景物，为全文奠定了宁静、美好的基调。第3段则描述了阿妈领着“我”在洒满月光的小路上手牵着手漫步，展现了母子之间的深厚感情。第4段中，作者描绘了月光下溪边的美景和白天的美好回忆，这些景色和回忆吸引了“我”和阿妈去溪边走月亮。这一段落通过细腻的笔触，将读者带入了一个如诗如画的境界，让人感受到大自然的美丽和神秘。第5段和第6段则描绘了果园里、稻田里到处是丰收的景象，这些丰收的景象使得“我”和阿妈更加愿意到村道、田埂上去走月亮。这一段落通过对丰收景象的描绘，展现了人们对大自然的敬畏和感激之情，同时也表达了人们对美好生活的向往和追求。在第7段和第8-9段中，作者总结了全文，抒写了“我”和阿妈之间的亲情。这些文字深情而真挚，让人感受到母爱的伟大和无私，也让人体会到走月亮这一活动所带来的无限乐趣和温馨。《走月亮》是一篇充满诗情画意的散文，它不仅描绘了美丽的自然景色，还展现了深厚的母子之情和人们对美好生活的向往。这篇文章的语言优美、情感真挚，读来让人心旷神怡、陶醉其中。同时，它也让我们意识到要珍惜大自然赋予我们的美好景色和温馨时光，让我们在忙碌的生活中不忘感受自然的美好和亲情的温暖。总的来说，《走月亮》是一篇值得细细品味的好文章。它不仅具有很高的文学价值，还具有深刻的教育意义。通过阅读这篇文章，我们可以更加深入地理解大自然的美丽和人文的温情，也可以更加珍惜我们身边的亲人和美好时光。作者介绍（续）吴然的作品风格独特，语言优美，情感真挚，深受读者喜爱。他的散文常常以自然景色和人文风情为题材，通过对细节的描绘和情感的抒发，将读者带入一个充满诗意和美感的世界。同时，他还善于通过作品传递深刻的思想和价值观，引导读者思考人生、感悟生活。除了文学创作，吴然还积极参与社会公益事业。他担任云南省作家协会常务理事兼儿童文学委员会副主任等职务，致力于推动儿童文学的发展和普及。他还曾多次参与组织文学讲座、写作培训等活动，帮助更多的人提高文学素养和写作能力。文本解读（续）1. 文学价值《走月亮》作为一篇优美的抒情散文，具有很高的文学价值。作者通过细腻的笔触和生动的描绘，将读者带入了一个如诗如画的月夜世界。文章中的语言优美、情感真挚，充满了童真童趣和母子之间的深厚情感。同时，作者还巧妙地运用了排比、拟人等修辞手法，增强了文章的表现力和感染力。2. 教育意义除了文学价值外，《走月亮》还具有深刻的教育意义。首先，它引导读者关注自然、热爱生活。文章通过描绘美丽的自然景色和人们享受月色的场景，让读者感受到大自然的美丽和神秘，从而激发人们对自然的敬畏和热爱之情。其次，它强调了亲情的重要性。文章中母子之间的深厚情感和对彼此的关爱，让人们意识到亲情是人生中最宝贵的财富之一，需要好好珍惜和维护。最后，它还传达了积极向上的生活态度。通过描述人们在月色中散步、嬉戏的场景，文章传递了一种乐观、向上的生活态度，鼓励人们积极面对生活中的挑战和困难。3. 艺术表现在艺术表现方面，《走月亮》同样出色。作者通过生动的描绘和细腻的笔触，将月夜的美丽和人们的情感展现得淋漓尽致。同时，文章还运用了多种修辞手法，如排比、拟人等，增强了文章的表现力和感染力。此外，作者还巧妙地通过母子之间的对话和互动，将文章的情感表达得更加真挚和深刻。4. 文化内涵《走月亮》还蕴含着丰富的文化内涵。首先，它体现了中国南方一些地区的习俗和文化特色。在南方一些地区，人们常常在有月亮的晚上到户外游玩、散步、嬉戏，这一习俗被称为“走月亮”。文章通过描绘这一习俗的场景和氛围，让读者感受到了中国南方文化的独特魅力。其次，文章还体现了人与自然和谐相处的理念。在文章中，人们与大自然融为一体，共同享受着月色的美好和宁静。这种理念强调了人类应该尊重自然、保护自然，与自然和谐相处。5. 现实意义在现实生活中，《走月亮》同样具有重要意义。首先，它提醒人们要关注身边的美好事物和亲情关系。在忙碌的生活中，人们往往容易忽略身边的美好事物和亲情关系。《走月亮》通过描绘月夜的美丽和母子之间的深厚情感，提醒人们要珍惜这些宝贵的东西。其次，它鼓励人们积极向上、热爱生活。文章中的人们在月色中散步、嬉戏的场景，传递了一种乐观向上的生活态度。这种态度可以激励人们在面对生活中的挑战和困难时保持积极向上的心态。总的来说，《走月亮》是一篇充满诗情画意的散文佳作。它不仅具有很高的文学价值和深刻的教育意义，还蕴含着丰富的文化内涵和现实意义。通过阅读这篇文章，人们可以更加深入地理解自然、生活、亲情和人生的真谛。
