幼师课件PPT

课件一：活动目标通过本次活动，幼儿能够：学会用简单的句子描述自己的想法和感受了解常见水果的名称和特点能够准确辨认出不同的水果锻炼幼儿的口语表达能力和手眼协...

课件一：活动目标通过本次活动，幼儿能够：学会用简单的句子描述自己的想法和感受了解常见水果的名称和特点能够准确辨认出不同的水果锻炼幼儿的口语表达能力和手眼协调能力课件二：活动准备教具准备苹果、香蕉、葡萄、西瓜等水果的图片学具准备水果模型或水果实物幼儿经验准备认识常见的水果课件三：活动过程一、导入教师出示一张水果图片问幼儿：“这是什么水果？你吃过吗？”请幼儿回答问题引导幼儿说出水果的名称和特点二、展开水果辨认游戏教师将水果图片混杂在一起请幼儿辨认并说出每一张图片上的水果名称描述水果的特点教师出示一张水果图片请幼儿用简单的句子描述该水果的特点，例如：“苹果是又圆又红的，吃起来又脆又甜。”故事情境教师设置一个故事情境引导幼儿用完整的句子表述出自己在这个情境中的想法和感受。例如，教师设置一个“小猪请客”的故事情境，问幼儿：“如果你是小猪，你会想请朋友们吃什么水果呢？为什么？”鼓励幼儿表述自己的想法，例如：“我想请朋友们吃草莓，因为草莓又酸又甜，很好吃。”三、结束分享交流教师请幼儿分享自己最喜欢的水果以及喜欢的原因鼓励幼儿表述清楚自己对这个水果的喜爱原因。例如，“我最喜欢吃西瓜，因为它很甜，而且有很多水分。”小结教师总结本次活动的内容强调幼儿要学会描述自己喜欢的事物，并能够用完整的句子表述自己的想法和感受。同时也要提醒幼儿注意口腔卫生，不要一次性吃过多的水果课件四：活动延伸家庭作业请家长帮助幼儿复习本次活动中所学的知识例如：认读常见的水果名称，或者描述自己喜欢的水果的特点等。同时鼓励家长带领幼儿去水果店购买水果，增加幼儿的直观感受区域活动在活动区域放置一些水果模型或图片鼓励幼儿进行辨认和描述，加强幼儿对水果名称和特点的认识。同时也可以放置一些故事绘本，引导幼儿讲述关于水果的故事家园共育鼓励家长在家庭中增加幼儿的水果摄入量让幼儿养成健康的饮食习惯。同时也可以邀请家长参与幼儿园的亲子活动，共同促进幼儿的健康成长。例如可以组织一个“亲子采摘”活动，让家长带着幼儿去果园采摘水果，增加亲子互动的机会