小学五年级音乐课雏鹰之歌PPT

教学目标感受歌曲《雏鹰之歌》的优美旋律体会少先队员的自豪感能够用亲切、热情、欢快的声音演唱《雏鹰之歌》了解休止符号、反复跳跃记号用轻巧的声音、清晰的吐字、...

教学目标感受歌曲《雏鹰之歌》的优美旋律体会少先队员的自豪感能够用亲切、热情、欢快的声音演唱《雏鹰之歌》了解休止符号、反复跳跃记号用轻巧的声音、清晰的吐字、准确的节奏演唱歌曲教学重难点感受歌曲的旋律和歌词内容运用声音和表情准确地表达歌曲的情感教学过程导入教师播放《雏鹰之歌》的音乐学生进入教室教师播放歌曲《雏鹰之歌》的伴奏学生聆听，感受歌曲的旋律和情绪教师请学生用拍手、拍腿等身体动作来为歌曲伴奏学习歌曲教师播放《雏鹰之歌》的范唱学生聆听，并试着轻声跟唱教师引导学生分段学习每段2个乐句。第一段学习结束后，教师弹琴，请学生有感情地齐唱第一段。第二段的学习请学生小组内自主学习教师播放《雏鹰之歌》伴奏学生集体演唱。教师注意随时指导学生的演唱技巧教师引导学生进行多次完整的演唱教师出示反复跳跃记号请学生试着划一划，并请学生试着指挥同学演唱歌曲教师出示休止符号请学生试着划一划，并请学生试着指挥同学演唱歌曲教师播放《雏鹰之歌》的范唱学生试着用轻巧的声音、清晰的吐字、准确的节奏演唱歌曲学生和教师共同表演《雏鹰之歌》全班分成两组，分别演唱第一段和第二段，教师进行钢琴伴奏拓展歌曲表演教师引导学生用自己喜欢的方式来表演《雏鹰之歌》学生自由组合成小组进行表演教师巡回指导学生分组表演《雏鹰之歌》展示自己创编的表演形式课堂小结学生能够用亲切、热情、欢快的声音演唱《雏鹰之歌》体会少先队员的自豪感学生通过表演《雏鹰之歌》表达了对少先队员的热爱和向往之情学生能够用自己喜欢的方式来表演《雏鹰之歌》展示了学生的创造力和表演能力