中班手工活动春天来了PPT

活动目标培养幼儿对大自然的热爱感受春天的气息和变化通过手工制作锻炼幼儿的动手能力、创造力和想象力让幼儿了解春天的一些基本特征如花开、草绿、鸟鸣等活动准备手...

活动目标培养幼儿对大自然的热爱感受春天的气息和变化通过手工制作锻炼幼儿的动手能力、创造力和想象力让幼儿了解春天的一些基本特征如花开、草绿、鸟鸣等活动准备手工材料彩色卡纸、剪刀、胶水、彩笔、皱纹纸、绒布等示范作品一些春天主题的手工制品，如花朵、蝴蝶、小鸟等环境布置将教室布置成春天的氛围，如贴上绿色的树叶、花朵等活动过程1. 导入新课向幼儿介绍春天的特征，引导幼儿说出春天的变化，如天气变暖、花开、草绿、鸟鸣等。2. 示范展示展示一些春天主题的手工制品，激发幼儿的兴趣和制作欲望。3. 制作过程用彩色卡纸剪出花朵的形状可以用不同颜色表现花瓣的颜色用皱纹纸或绒布制作花蕊粘贴在花朵中心用彩笔在花朵上画出细节如花瓣的纹理、花蕊的颜色等用彩色卡纸剪出蝴蝶的形状可以用对称的方法剪出两个翅膀用彩笔在翅膀上画出花纹可以用不同的颜色表现翅膀的色彩用胶水将翅膀粘贴在身体两侧制作出完整的蝴蝶用彩色卡纸剪出小鸟的身体、翅膀和尾巴注意比例和形状用彩笔在身体、翅膀和尾巴上画出羽毛的细节可以用不同的颜色表现羽毛的色彩用胶水将翅膀和尾巴粘贴在身体上制作出完整的小鸟4. 作品展示将幼儿制作的手工制品进行展示，让幼儿互相欣赏、交流。5. 总结反思引导幼儿回顾制作过程，分享自己的感受和收获。同时，鼓励幼儿在日常生活中多观察、多动手，培养自己的创造力和想象力。活动延伸可以将手工制品作为礼物送给家人或朋友表达对春天的喜爱和祝福可以在幼儿园的其他区域设置春天主题的手工制作角让幼儿随时可以进行创作可以组织幼儿进行户外春游活动让幼儿亲身感受春天的气息和变化，同时寻找春天的元素进行手工创作活动评价观察幼儿在制作过程中的表现评价其动手能力、创造力和想象力通过作品展示和分享评价幼儿对春天主题的理解和表现鼓励幼儿积极参与活动给予肯定和赞扬，提高其自信心和兴趣注意事项在制作过程中要注意安全，避免剪刀等锐利工具伤害幼儿鼓励幼儿自主创作不要过多干涉和限制其想象力在活动过程中要关注幼儿的情感体验，让其感受到制作和分享的快乐