七年级生物全部PPT

七年级生物学主要包括以下内容：第一章：生物的特征1.1 生物的共同特征生物体具有生命生物体都有新陈代谢生物体都有应激性生物体都有生长发育生物体都有遗传和变...

七年级生物学主要包括以下内容：第一章：生物的特征1.1 生物的共同特征生物体具有生命生物体都有新陈代谢生物体都有应激性生物体都有生长发育生物体都有遗传和变异的特性1.2 生物的分类原核生物界细菌、蓝藻等原生生物界藻类、原生动物等植物界各种植物动物界各种动物其他界病毒、真菌等第二章：细胞的结构和功能2.1 细胞的形态和结构原核细胞和真核细胞细胞器的结构和功能质膜、细胞质、线粒体、叶绿体、核糖体等2.2 细胞的功能新陈代谢糖类、脂肪、蛋白质的代谢细胞增殖和细胞分化细胞免疫和体液免疫第三章：植物体的组成和功能3.1 植物的组织分生组织薄壁组织保护组织和输导组织机械组织3.2 根、茎、叶的结构和功能根的结构和功能吸收水分和养料，支持植物体等茎的结构和功能支持植物体，运输水分和养料等叶的结构和功能进行光合作用，吸收二氧化碳，制造有机物等3.3 植物的生长发育种子的萌发和幼苗的形成植株的生长和发育过程营养生长和生殖生长等环境因素对植物生长的影响光照、温度、水分、矿物质等第四章：动物体的组成和功能4.1 动物的组织上皮组织结缔组织肌肉组织和神经组织4.2 器官系统的结构和功能内分泌系统与激素调节下丘脑、垂体、甲状腺等腺体及激素的作用；胰岛素、肾上腺素等激素的作用。生长激素与发育；甲状腺激素与发育；性激素与性别决定；神经调节与行为；血糖调节等系统与器官的功能循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、神经系统等。心脏的构造与功能；血管的种类及其功能；血压的概念及测量方法；气体交换的原理；消化系统的组成与消化过程；肾单位的构造与功能；神经系统的组成与功能等。动物的行为与神经系统调节。神经调节的基本方式是反射；反射弧的组成及活动过程；反射的类型：简单反射和复杂反射；条件反射和非条件反射；神经中枢的分布与功能；神经纤维的概念及传导兴奋的方式；感受器与效应器的概念及分布。动物的行为类型；动物行为的内在与外在刺激。行为信息的接收和处理方式；行为信息的传递方式。动物行为的研究方法。人类活动对生物的影响。人类活动对生物栖息地的占用和分割，对生态系统稳定性的影响。生态系统成分的变化对生态系统的稳定性产生的影响。各种人类活动对生态系统造成的危害以及对濒危动物的保护提出的一些具体措施等。动物的进化历程。生物进化的证据；化石证据；比较解剖学证据；胚胎学证据。物种形成的过程。物种的概念及物种之间的亲缘关系。现代生物进化理论的主要内容。自然选择学说的要点及进化理论的发展简史。达尔文自然选择学说的内容及意义；现代进化理论的要点；基因频率与种群基因型频率的关系；突变和基因重组的意义；物种形成的必要条件等。遗传变异的类型。遗传变异的类型有基因突变、基因重组和染色体变异等，每种变异类型的特点及其在生物进化中的作用。基因工程的特点及其应用前景。基因工程是在分子水平上对基因进行操作的复杂技术，是将外源基因通过体外重组后导入受体细胞内，使这个基因能在受体细胞内复制、转录、翻译表达的操作。它是用人为的方法将所需要的某一供体生物的遗传物质——DNA大分子提取出来，在离体条件下用适当的工具酶进行切割后，把它与作为载体的DNA分子连接起来，然后与载体一起导入某一更易生长、繁殖的受体细胞中，进行正常的复制和表达，从而获得新物种的一种技术。基因工程的应用前景包括基因工程药物的研究前景，基因治疗的研究前景，基因工程在农业上的应用前景以及基因工程在畜牧业上的应用前景等。人类基因组计划的目的及其意义。“人类基因组计划”的目的是测定人类基因组的全部DNA序列，解读其中包含的遗传信息。“人类基因组计划”