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在这个游戏中，学生们将按照不同的科目进行分类，寻找与自己相同科目的朋友。这个游戏旨在加强学生们对各个科目的认识，同时也培养他们的团队协作和沟通能力。游戏名...

在这个游戏中，学生们将按照不同的科目进行分类，寻找与自己相同科目的朋友。这个游戏旨在加强学生们对各个科目的认识，同时也培养他们的团队协作和沟通能力。游戏名称科目连连看游戏价值增强学科认知通过游戏，学生们能够更深入地了解各个科目的特点和内容培养团队协作能力学生们需要相互合作，共同完成任务提高沟通能力游戏中的交流环节有助于学生们提升沟通技巧游戏材料科目卡片制作包含各个科目名称的卡片，如数学、语文、英语、科学、历史等计时器用于控制游戏时间空间一个足够大的场地供学生们进行游戏游戏玩法分组将学生们分成若干小组，每组人数相等准备每组选出一名队长，队长负责抽取一张科目卡片，该卡片即为该组的“目标科目”开始游戏开始后，学生们需要在规定时间内找到与自己组“目标科目”相同的其他学生，并与他们组队交流学生们在寻找过程中，需要主动与其他学生交流，询问他们的科目，并说明自己的科目完成当所有学生都找到与自己组“目标科目”相同的学生并组队后，游戏结束总结游戏结束后，老师可以组织学生们进行分享和讨论，让他们谈谈游戏中的感受和收获这个游戏不仅能让学生们在轻松愉快的氛围中加深对各个科目的认识，还能培养他们的团队协作和沟通能力。通过游戏中的交流环节，学生们还能够提升沟通技巧，增强自信心。