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中班语言母鸡和苹果树PPT

教学目标让幼儿理解故事情节能够简单复述故事培养幼儿的观察力和想象力能够发现故事中的细节和隐含意义通过故事教育幼儿要勇敢、机智学会保护自己教学准备《母鸡和苹...
教学目标让幼儿理解故事情节能够简单复述故事培养幼儿的观察力和想象力能够发现故事中的细节和隐含意义通过故事教育幼儿要勇敢、机智学会保护自己教学准备《母鸡和苹果树》故事书或PPT母鸡、苹果树、狼等角色的头饰或图片实物苹果、树叶等道具教学过程1. 导入新课老师向幼儿们展示母鸡和苹果树的头饰或图片,问幼儿们:“你们知道这是谁吗?他们之间会发生什么故事呢?”激发幼儿的兴趣和好奇心。2. 讲述故事老师用生动的语言和丰富的表情讲述《母鸡和苹果树》的故事,注意语音语调的抑扬顿挫,以及表情和动作的配合,让幼儿更好地理解和感受故事情节。3. 互动讨论故事讲完后,老师与幼儿进行互动讨论,问幼儿们:“你们喜欢这个故事吗?为什么?故事中的母鸡是怎么保护自己的?你们学到了什么?”引导幼儿们积极思考和回答问题,加深对故事的理解。4. 角色扮演老师邀请幼儿们分别扮演母鸡、苹果树、狼等角色,用道具进行简单的情景表演。让幼儿们亲身体验故事情节,加深对角色的理解和感受。5. 创意绘画老师提供画纸和颜料,让幼儿们根据故事情节和角色形象进行创意绘画。绘画过程中,老师可以巡回指导,鼓励幼儿们发挥自己的想象力和创造力。6. 故事复述在幼儿完成绘画后,老师再次与幼儿一起回顾故事情节,并邀请幼儿们用自己的话复述故事。这不仅可以锻炼幼儿的语言表达能力,还可以加深他们对故事的理解和记忆。7. 安全教育最后,老师可以结合故事情节,向幼儿们进行安全教育。告诉幼儿们在日常生活中要学会保护自己,遇到危险时要勇敢、机智地应对。同时,也要教育幼儿们要尊重自然、爱护环境。教学反思通过本次教学活动,幼儿们对《母鸡和苹果树》的故事有了更深刻的理解和感受。他们在角色扮演、创意绘画和故事复述等环节中积极参与,充分发挥了自己的想象力和创造力。同时,通过安全教育环节的引导,幼儿们也增强了自我保护意识和环境保护意识。在今后的教学中,可以进一步拓展故事情节和角色形象,激发幼儿们的探究欲望和学习兴趣。同时,也要注重培养幼儿的合作精神和团队意识,让他们在互动合作中共同成长。教学延伸活动1. 创作故事续集鼓励幼儿们根据《母鸡和苹果树》的故事情节,创作属于自己的故事续集。可以是他们想象中的母鸡和苹果树接下来会发生的事,或者是母鸡和其他动物之间的新故事。这不仅能够锻炼幼儿的想象力和创造力,还能培养他们的写作能力。2. 表演小剧场在班级里设立一个小剧场,让幼儿们根据自己的创作或者其他适合中班年龄段的故事进行表演。这样可以增强幼儿们的表演能力和自信心,同时也能让他们更加深入地理解和感受故事。3. 故事分享会定期组织故事分享会,让幼儿们轮流上台分享自己喜欢的故事。这不仅可以锻炼幼儿们的口语表达能力,还能让他们学会分享和欣赏他人的作品。同时,通过分享不同类型的故事,幼儿们也能接触到更多的知识和文化。4. 绘本制作引导幼儿们制作自己的绘本。他们可以绘制自己喜欢的故事场景、角色和情节,然后配上简短的文字说明。这不仅能够锻炼幼儿的绘画和写作能力,还能让他们更加深入地理解和感受故事。5. 家庭作业:亲子共读鼓励家长与幼儿一起阅读《母鸡和苹果树》或其他适合中班年龄段的书籍,并进行简单的互动讨论。这样可以增进亲子关系,同时也能让幼儿在家庭中继续学习和成长。教学评价通过本次教学延伸活动,幼儿们可以在多个方面得到进一步的发展和提升。他们在创作故事续集、表演小剧场、故事分享会、绘本制作等活动中,不仅能够锻炼自己的想象力、创造力、表演能力、口语表达能力和写作能力,还能学会分享、合作和欣赏他人。同时,通过亲子共读的家庭作业,幼儿们也能在家庭中得到更多的关爱和支持。在今后的教学中,我们应该继续注重培养幼儿的综合素质和能力,让他们在快乐的学习中得到全面的发展。