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坚持党对教育事业的全面领导这是建设教育强国的根本保证。中国共产党作为中国特色社会主义事业的领导核心，决定了教育事业必须坚持党的领导。只有坚持党的领导，才能...

坚持党对教育事业的全面领导这是建设教育强国的根本保证。中国共产党作为中国特色社会主义事业的领导核心，决定了教育事业必须坚持党的领导。只有坚持党的领导，才能确保教育工作的正确方向，推动教育事业的科学发展。在实践中，要加强党的组织建设，完善教育工作领导体制和工作机制，提高党领导教育工作的能力和水平。立德树人为根本任务这是建设教育强国的核心要义之一。立德树人旨在培养具有高尚品德和健全人格的人才，这是国家和社会发展的基础。在教育过程中，要注重学生的思想道德素质培养，加强德育工作和思想政治工作，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，还要注重学生的全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。以为党育人、为国育才为根本目标这是建设教育强国的根本目的所在。为党育人意味着要培养忠诚于党和人民事业的人才，具备坚定的理想信念和强烈的爱国情怀；为国育才则要求培养适应国家经济社会发展需要的高素质人才，具备创新精神和国际视野。要实现这一目标，需要在课程设置、教学方法和教育评价等方面进行改革创新，注重培养学生的综合素质和能力水平。服务中华民族伟大复兴为重要使命这是建设教育强国的重要历史担当。教育事业要紧密围绕实现中华民族伟大复兴的中国梦来谋划和设计，培养一代又一代有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。要加强爱国主义教育，弘扬民族精神和时代精神，增强学生的民族自豪感和自信心。同时，还要加强对外交流与合作，提升我国教育的国际影响力和竞争力。以教育理念、体系、制度、内容、方法、治理现代化为基本路径这是建设教育强国的具体实现路径。要实现教育现代化，需要从多个方面入手。在理念上，要树立以学生为中心的发展思想，强调个性化和多元化发展；在体系上，要建立更加完善的现代教育体系，包括职业教育、高等教育等各个阶段的教育；在制度上，要深化教育领域综合改革，推进教育治理体系和治理能力现代化；在内容上，要加强课程教材建设和管理，更新教学内容和方法手段；在方法上，要注重运用现代信息技术手段提高教学质量和效率；在治理上，要加强教育系统内部管理体制改革和创新，构建政府主导、学校自主办学、社会参与支持的教育公共治理格局。以支撑引领中国式现代化为核心功能这是建设教育强国的重要社会责任和历史使命。教育事业要紧紧围绕实现中华民族伟大复兴的中国梦来谋划和设计，为实现中国式现代化提供有力的人才保障和智力支持。要加强与经济社会发展的紧密联系和深度融合，主动对接国家和区域发展战略需求，积极服务经济社会发展重大战略和民生改善重大工程。同时，还要加强与世界各国的交流与合作，提升我国教育的国际影响力和竞争力。最终是办好人民满意的教育这是检验建设教育强国成效的最终标准。人民群众对教育的满意度是衡量教育质量的重要指标之一。要深入了解人民群众的诉求和期望，积极回应和解决群众关心的热点难点问题。要加强教育督导评估和信息公开工作力度和政策宣传力度让人民群众了解更多的教育政策和信息增强他们对教育的信任和信心。同时还需要建立健全教育评价体系和反馈机制及时收集和处理社会各界的意见和建议不断改进和提高教育质量和服务水平。综上所述，建设教育强国需要从多个方面入手包括坚持党对教育事业的全面领导、立德树人为根本任务、以为党育人、为国育才为根本目标、服务中华民族伟大复兴为重要使命以及以支撑引领中国式现代化为核心功能等等。只有全面推进这些方面的工作才能实现建设教育强国的宏伟目标并为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大的贡献。关于建设教育强国的论述，可以继续从以下几个方面进行：首先，建设教育强国必须以坚持党对教育事业的全面领导为根本保证。这是确保教育工作正确方向、推动教育事业科学发展的关键所在。只有党的领导，才能为教育事业发展提供坚强的政治保障和组织保障。其次，立德树人是建设教育强国的根本任务。这意味着在教育过程中，要注重学生的思想道德素质培养，加强德育工作和思想政治工作，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。这对于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。再者，建设教育强国的根本目标是以为党育人、为国育才。这就要求在教育工作中，不仅要传授知识，更要注重培养学生的创新精神和实践能力，使其具备适应国家经济社会发展需要的高素质和能力水平。同时，还要加强爱国主义教育，弘扬民族精神和时代精神，增强学生的民族自豪感和自信心。此外，服务中华民族伟大复兴是建设教育强国的重要使命。这要求教育事业要紧密围绕实现中华民族伟大复兴的中国梦来谋划和设计，培养一代又一代有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。同时，还要加强对外交流与合作，提升我国教育的国际影响力和竞争力。最后，实现教育现代化是建设教育强国的具体路径之一。这需要在教育理念、体系、制度、内容、方法以及治理等方面进行改革创新，不断推动教育事业的高质量发展。同时，还需要办好人民满意的教育作为检验成效的最终标准。通过了解人民群众的诉求和期望并积极回应和解决群众关心的热点难点问题来提升人民群众对教育的满意度和信任度。总之，建设教育强国需要从多个方面入手包括坚持党对教育事业的全面领导、立德树人为根本任务、以为党育人、为国育才为根本目标等等。通过这些措施的实施可以不断提升我国教育的综合实力和国际影响力为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力的人才支撑和文化保障。新时代加快建设教育强国的重大战略意义 改革开放以来特别是党的十八大以来的实践表明，全面建设社会主义现代化国家，科技是关键，人才是基础，教育是根本。 党的二十大报告明确提出：“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。 这一承前启后、继往开来的重大部署，充分体现了马克思主义中国化时代化的探索与创新，对于我们党领导人民共同应对百年变局，齐心协力战胜前进路上风险困难，充分彰显和发挥教育的基础性、先导性、全局性地位和作用，坚定不移向着实现第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦奋勇前进，具有非常重要的战略指导意义。 （二）加快建设教育强国，是顺应广大人民群众对更好教育期盼的重要途径。 中国共产党成立以来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命，团结带领全国各族人民披荆斩棘、砥砺前行，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。新时代加快建设教育强国的重大战略意义 （一）加快建设教育强国，是全面建设社会主义现代化国家的必然要求。 改革开放以来特别是党的十八大以来的实践表明，全面建设社会主义现代化国家，科技是关键，人才是基础，教育是根本。 以习近平同志为核心的党中央在统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局的进程中，始终高度重视对教育、科技、人才事业发展的战略引领。 党的二十大报告明确提出：“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。 必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势”，对“坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国”进行整体谋划，并将“建成教育强国、科技强国、人才强国”纳入2035年我国发展的总体目标。