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幼儿园如何安全上下楼梯PPT

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小脚丫的正确走法楼梯上的小脚丫小朋友们,我们每次上下楼梯的时候,除了要扶好扶手,我们的小脚丫也有一个固定的走法哦!首先,我们要面朝楼梯,靠墙的一侧站立,左手或右手扶在扶手上,眼睛看着前方,然后我们的小脚丫就可以开始走啦!一二一,上楼梯上楼梯时,我们要先让小脚丫踩在第一阶台阶上,然后,双手扶好扶手,再把第二只脚也踩上去。注意哦,上楼梯时要抬头挺胸,不要低着头,看自己的小脚丫哦!一二一,下楼梯下楼梯时,我们要让小脚丫先从台阶上下来,一只脚落地后,另一只脚再踩在下一阶台阶上。两只脚交替向下,保持身体的平衡。安全小提示上下楼梯时小朋友们要切记:不拥挤、不推人、不攀爬栏杆和扶手哦!在上下楼梯时如果小朋友们发现鞋带松了或者穿拖鞋上下楼梯,这是非常危险的行为。为了避免摔倒和发生意外,请小朋友们要牢记:不系松的鞋带,不穿拖鞋上下楼梯哦!小朋友们在上下楼梯的时候请你们的小手不要去触摸一些不明物体,更不要去抠洞洞或拔掉台阶上的固定物哦!在上下楼梯时请小朋友们不要蹦跳,保持安静有序。如果小朋友们非常兴奋地跑来跑去,很容易摔倒和发生意外哦!在上下楼梯时请家长们协助小朋友们养成良好的习惯。家长们要在生活中多提醒和教导小朋友们如何正确上下楼梯哦!教师注意事项教师组织幼儿上下楼时要注意幼儿安全及卫生习惯的培养上下楼时要注意维护纪律不打闹、不拖拉、不推人、不随便掉头、不拥挤争抢、不扶着栏杆往下瞧等教师在一楼大门口把好关严防幼儿私自走出大门或来园途中抓人挠人等逐一检查幼儿手中所拿物品及身体各部位是否有夹带危险品等不利于安全的物品教育幼儿发生紧急情况时要一个跟着一个走、不乱跑、不慌张、不乱叫等教育幼儿上下楼梯时不在台阶处往下跳、不将手放在门缝处玩等班级两位老师要做到任务明确、心中有数一个老师负责组织幼儿一个接一个上下楼梯靠右行走;另一位老师负责幼儿秩序及安全工作保育员协助教师工作照顾好年幼体弱的幼儿及指导幼儿行走等幼儿上下楼出现拥挤现象时教师要迅速组织幼儿避开拥挤的人群(特别是在下楼时)防止发生挤伤事故教师走在队伍的外侧及行进方向靠前并稍于本班幼儿队列处教育幼儿不向前后左右乱扔东西等发现异常情况及时报告园领导并采取相应措施出现事故时必须追究相关责任人及领导的责任并进行相应处罚教育孩子遇到突然停电或人多发生拥护时要镇静不要惊慌失措等当发生紧急情况时要听老师的指挥迅速有组织地撤离现场到宽敞的场地躲避等。教师不要惊慌失措、乱喊乱叫、沉着冷静地处理事情就可以了。切忌幼儿撤离速度过快以免发生碰撞或摔倒现象。在紧急情况下要做到:从容镇定、随机应变、迅速处理、正确指挥。在撤离过程中不要发生踩伤、摔伤等事故发生。当出现紧急情况时各班老师及保育员负责按紧急情况顺序将本班幼儿安全的送出教学楼至指定位置(每班在两名老师配合下进行)指定地点安全避险;另一名老师则在班长身后组织班级幼儿安全撤离并确保班级安全工作做好并到集合地点集合并清点班级人数后将人数报给组长或后勤负责人或安全值班领导及带班领导;由安全值班领导统一向幼儿园汇报本组情况(是否有人员伤亡)并由园领导作出下一步工作安排(如:启动紧急预案及疏散小组负责人向家长通报情况并协助园领导工作)。在撤离过程中要保证幼儿的安全与秩序;保证教师与幼儿人数相符;保证班级人数不缺