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教学目标让孩子们了解并理解基本的礼貌用语和行为培养孩子们在日常生活中运用礼貌用语的习惯通过故事激发孩子们对礼貌行为的兴趣和积极性教学准备《有礼貌的小熊熊》...

教学目标让孩子们了解并理解基本的礼貌用语和行为培养孩子们在日常生活中运用礼貌用语的习惯通过故事激发孩子们对礼貌行为的兴趣和积极性教学准备《有礼貌的小熊熊》故事书或PPT礼貌用语卡片（如“谢谢”、“请”、“对不起”等）角色扮演服装或道具（如小熊熊耳朵、玩具等）教学过程引入老师向孩子们介绍今天的故事主题“今天我们要讲一个关于有礼貌的小熊熊的故事。”展示小熊熊的图片或玩具让孩子们对小熊熊产生兴趣讲述故事老师用生动有趣的语气讲述《有礼貌的小熊熊》的故事让孩子们沉浸在故事中在讲述过程中适时地提出问题，引导孩子们思考和理解故事中的礼貌行为讨论与互动故事结束后老师与孩子们一起回顾故事中的礼貌用语和行为让孩子们分享自己在生活中使用礼貌用语的经历鼓励他们积极发言老师用礼貌用语卡片进行互动游戏如“快速抢答”等，让孩子们在游戏中巩固礼貌用语角色扮演提供小熊熊耳朵、玩具等道具让孩子们分组进行角色扮演每组孩子选择一个角色（如小熊熊、其他动物或人物）模拟故事中的情景进行表演老师和其他孩子观看表演给予积极的反馈和建议总结与延伸老师总结今天的教学内容强调礼貌用语的重要性鼓励孩子们在日常生活中积极运用礼貌用语做一个有礼貌的好孩子可以布置家庭作业让孩子们与家人一起分享今天学到的礼貌用语和行为