国学经典研学课程设计PPT
课程目标通过本课程的学习，学生将能够：了解国学经典的基本概念和内涵提高人文素养和综合素质掌握国学经典的基本理论和方法培养道德品质和人文情怀学会运用国学经典...
课程目标通过本课程的学习，学生将能够：了解国学经典的基本概念和内涵提高人文素养和综合素质掌握国学经典的基本理论和方法培养道德品质和人文情怀学会运用国学经典的知识和智慧解决现实问题提升生活质量和人生境界课程内容本课程将从以下几个方面进行展开：1. 国学经典的基本概念与历史背景国学经典的界定与分类中国传统文化的发展历程国学经典在传统文化中的地位与作用2. 国学经典的基本理论与思想内涵《易经》的宇宙观、人生观和价值观《诗经》《尚书》的文化精神与艺术特色《礼记》《左传》的礼仪制度与文化传统《论语》《孟子》的仁义礼智与道德伦理3. 国学经典的实践与应用用国学智慧解决现实问题运用国学经典进行自我修养国学经典在当代社会中的应用实例分析4. 国学经典的跨文化传播与影响国学经典在海外的传播与影响国学与其他文化传统之间的交流与互动国学在现代社会中的创新与发展课程形式与评价方式本课程将采用线上线下相结合的方式进行，具体安排如下：1. 线上教学通过视频讲座、在线课程和互动讨论等方式，使学生了解国学经典的基本概念、历史背景、基本理论与思想内涵，以及国学经典的实践与应用。2. 线下教学通过课堂讲解、小组讨论和实地考察等方式，使学生深入理解国学经典的理论和思想内涵，并学会运用国学智慧解决现实问题。3. 课程评价方式本课程的评价将采用以下方式进行：期末考试通过闭卷考试的方式，检测学生对国学经典基本理论和思想内涵的理解和掌握程度平时成绩通过课堂表现、小组讨论、实地考察等方式，评价学生在学习过程中的参与度和实际应用能力研究报告学生需完成一份关于国学经典某一方面的研究报告，以考察其对国学经典的理解深度和广度教学资源与教材选用本课程将积极利用多种教学资源，包括图书馆、网络平台和实践基地等。同时，本课程将选用以下教材：《国学概论》（曹伯纬主编中华书局）《四书五经》（中华书局）《中国传统文化》（张岂之主编高等教育出版社）《中国文化概论》（张岱年、方克立主编北京师范大学出版社）《中国哲学史》（冯友兰著人民出版社）同时，本课程将积极利用多种教学资源，包括图书馆、网络平台和实践基地等。同时，本课程将选用以下教材： 同时，本课程将积极利用多各教学资源平台，包括图书馆中华书局,北京师范大学出版社和中国哲学史;网络平台与实践基地等教材的选用将根据不同的教学目标和学习需求进行选择。此外，为了更好地配合本课程的开展，教师还将根据实际情况自行编写辅助材料和实践指南等
