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教学目标知识目标使学生能够认识和正确拼写基本颜色词汇，如red, blue, green, yellow, orange, purple, brown, black, white, pink等技能目标培养学生用颜色词汇描述事物和进行简单对话的能力情感目标通过颜色学习，激发学生对周围世界的好奇心和创造力教学准备彩色卡片或实物（如彩笔、彩色气球等）彩色图片（如彩虹、花朵等）颜色词汇卡片录音机或多媒体教学设备教学过程导入新课展示一张彩虹图片问学生：“What colors can you see in the rainbow?” 让学生说出他们看到的颜色呈现新课使用彩色卡片或实物教授颜色词汇每个颜色对应一张卡片让学生跟读颜色词汇并尝试记忆练习巩固配对游戏将学生分成若干小组，每组分发不同颜色的词汇卡片，学生需找到持有相同颜色实物或卡片的同学问答练习老师提问：“What color is the sky?” 学生回答：“The sky is blue.” 类似地，老师可以问关于不同事物的颜色拓展应用创意绘画让学生用彩笔绘制一幅画，并描述画中各个部分的颜色角色扮演设置场景，让学生扮演不同角色，使用颜色词汇进行简单对话课堂小结总结今天学习的颜色词汇并复习鼓励学生在日常生活中多观察、多使用颜色词汇作业布置让学生在家中找出10件不同颜色的事物并写下它们的颜色与家长一起制作一张颜色词汇闪卡用于复习